思科数学的命题、关系及要求.docVIP

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思科数学的命题、关系及要求

第2讲 命题及其关系、充要条件    基础梳理 1.命题的概念 在数学中用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的语句叫做命题,其中判断为真的语句叫真命题,判断为假的语句叫假命题. 2.四种命题及其关系 (1)四种命题间的相互关系 (2)四种命题的真假关系 两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性; 两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性没有关系. 3.充分条件、必要条件与充要条件 (1)如果pq,则p是q的充分条件,q是p的必要条件; (2)如果pq,qp,则p是q的充要条件. 用集合的观点,看充要条件 设集合A={x|x满足条件p},B={x|x满足条件q},则有: (1)若AB,则p是q的充分条件,若AB,则p是q的充分不必要条件; (2)若BA,则p是q的必要条件,若BA,则p是q的必要不充分条件; (3)若A=B,则p是q的充要条件; (4)若AB,且BA,则p是q的既不充分也不必要条件. 从逆否命题,谈等价转换 由于互为逆否命题的两个命题具有相同的真假性,因而,当判断原命题的真假比较困难时,可转化为判断它的逆否命题的真假.这就是常说的“正难则反”. 双基自测 1.(2011·南通调研)命题“若实数a满足a≤2,则a2<4”的否命题是________命题(填“真”“假”之一). 解析 否命题为“若实数a满足a>2,则a2≥4,是真命题. 答案 真 2.(2011·镇江调研)“x>1”是“x2>x”的________条件(填“充要”“充分不必要”“必要不充分”“既不充分又不必要”之一). 解析 由x2>x,得x<0或x>1,因此由x2>x推不出x>1,但由x>1可推出x2>x,所以“x>1”是“x2>x”的充分不必要条件. 答案 充分不必要 3.(2011·扬州调研)“α=”是“sin α=”的________条件(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”). 解析 由α=sin α=sin =,反之,由sin α=/α=. 答案 充分不必要 4.(2011·盐城调研)已知a,b,c是非零实数,则“a,b,c成等比数列”是“b=”的________条件(填“充要”“充分不必要”“必要不充分”或“既不充分也不必要”之一). 解析 当a,b,c成等比数列时,b=±,而对于非零实数,若b=,则a,b,c成等比数列. 答案 必要不充分 5.(2011·宿迁市联考)给出如下四个命题,其中不正确的命题的个数是________. 若“pq”为假命题,则p,q均为假命题; 命题“若x≥2且y≥3,则x+y≥5”的否命题为“若x≥2且y≥3,则x+y<5”; 四个实数a,b,c,d依次成等比数列的必要不充分条件是ad=bc; 在ABC中,“A>45°”是“sin A>”的充分不必要条件. 解析 “p∧q”为假命题,p,q至少有一个为假命题,不正确. 否命题为“若x<2或y<3,则x+y<5”,不正确. 当a=b=c=d=0时,ad=bc也成立,但a,b,c,d不成等比数列.正确. 取A=150°,则A>45°,但sin A=<,不正确.因此仅有是真命题. 答案 3    考向一 四种命题及其关系 【例1】设原命题是“当c>0时,若a>b,则ac>bc”,写出它的逆命题、否命题与逆否命题,并分别判断它们的真假. [审题视点] 分清命题的条件与结论,再结合不等式的性质判断真假. 解 “当c>0时”是大前提,写其他命题时应该保留,原命题的条件是a>b,结论是ac>bc.因此它的逆命题: 当c>0时,若ac>bc,则a>b.它是真命题; 否命题:当c>0时,若a≤b,则ac≤bc.它是真命题; 逆否命题:当c>0时,若ac≤bc,则a≤b.它是真命题. 在判断四个命题之间的关系时,首先要分清命题的条件与结论,再比较每个命题的条件与结论之间的关系,要判定命题为假命题时只需举反例;对涉及数学概念的命题的判定要从概念本身入手. 【训练1】 命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的否命题是________,命题的否定是________. 解析 命题“若p则q”的否命题是“若綈p则綈q”,否定是“若p则綈q”. 答案 若一个数不是负数,则它的平方不是正数. 若一个数是负数,则它的平方不是正数. 考向二 充分、必要条件和充要条件的判断 【例2】(2011·天津改编)设集合A={xR|x-2>0},B={xR|x<0},C={xR|x(x-2)>0},则“xA∪B”是“xC”的________条件. [审题视点] 结合充分条件、必要条件的定义判断所给条件和结论的关系. 解析 化简得A={x|x>2},B={x|x<0},C={x|x<0,或x>2}.A∪B=C,“x∈A∪B”是“xC”的充要条件. 答案 充分必要条件 判断p是

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