试析成人教育和终身教育的内在联系.pdfVIP

2016第2期 成人教育 No．22016 (总第349期) ADULTEDUCATION TotalNo．349 doi：10．3969／j．issn．1001-8794．2016．02．004 试析成人教育与终身教育的内在联系 黄剑樱 (宜宾学院，四川宜宾644000) 【摘要】随着终身教育理念的提出，我国的成人教育获得了快速的发展。在此背景下，对终身教育和成人教 育之问的关系进行针对性的研究，探讨两者之间的内在联系，进而树立终身教育理念、提升成人教育管理水平、充 分运用社会公共资源，促进成人教育的可持续发展。 【关键词】成人教育；终身教育；内在联系 【中图分类号】G72 【文献标识码】A 【文章编号】1001·8794(2016)02-0015-04 成人教育的内在联系很有必要。 一、引言 二、成人教育与终身教育的内在联系 进入新世纪以来，终身教育正在发展成为主流 的教学理念之一，被越来越多的国家接受，受此影 为了推动我国成人教育与终身教育的共同发 响，我国的成人教育也获得了快速的发展。但从世 展，我们必须清楚地了解这两者之间的内在联系，这 界各国的发展经验来看，我国目前的成人教育发展 样才有望在改革创新中探索出新的成人教育之路。 水平仍然不高。为此，我们有必要探析成人教育与 从多个方面来看，成人教育与终身教育之间有着辩 终身教育之间的内在联系，进一步寻找成人教育创 证统一的紧密联系，两者相互依存，缺一不可。大体 新发展的路径。 来看，成人教育与终身教育之间的内在联系主要体 在终身教育背景下，发展成人教育很有必要。 现在以下几个方面： 作为终身教育必要组成部分之一，成人教育在终身 1．终身教育是成人教育的指导理论 教育发展过程中所起的作用不可小觑。终身教育倡 对于成人教育而言，终身教育是主导其发展的 导大众主动学习，认为每个人在一生当中的各个阶 理论体系，只有在终身教育理念引导下，成人教育的 段都应该自觉接受教育。而大众接受终身教育的方 教学目标、教学设计、教学管理才能顺利开展。否 式主要是通过成人教育，成人教育是受教育者在完 则，成人教育容易出现定位错误，难以实现它的价 成初等教育之后，在特定阶段接受学习的一个过程。 值。在成人教育创新发展的过程当中，终身教育理 一般而言，进入社会之后的成年人，可供选择的受教 论能够对相关领域的改革起到定位和指导，是不可 育机会主要就是继续教育、培训教育等成人教育方 缺少的理论依据。受终身教育理念的影响，成人教 式，其他终身教育的时间占比一般不足20％。据了 育的价值才能得以提升。当终身教育思想提出之 解，在成人教育过程中，人们更容易感受到学习知识 后，成人教育开始受到越来越多人的认可，并获得了 的重要性，从而树立终身学习的信念，并自觉接受终 较好的发展。反过来，成人教育的实践又进一步丰 身教育。所以从这一点来看，成人教育是大众树立 富了终身教育的内涵，这是终身教育与成人教育最 终身教育理念的关键阶段。因此，研究终身教育与 明显的联系之一。¨o 2．成人教育是终身教育的实践途径 【收稿日期】2015-09-22 终身教育