漯河医学高等专科学校实验实训室（中心）管理暂行办法.PDFVIP

漯河医学高等专科学校实验实训室（中心）管理暂行 办法 第一章 总 则 第一条 实验实训室（中心）是进行实验实训教学、教科研和对外开放的重要基地。为 加强我校实验实训室（中心）的建设和管理，保障实践教学质量和教科研水平，促进产学结 合，提高办学效益，特制定本办法。 第二条 实验实训室（中心）（包括各种操作、训练室）是学校正式建立的教学或科研机 构。 第三条 实验实训室（中心）的建设必须从我校的实际出发，明确目标，统筹规划，合 理布局，做到建筑设施、仪器设备、技术队伍与科学管理协调发展。 第四条 实验实训室（中心）必须贯彻党的教育方针，为培养德、智、体全面发展的高 等技术应用性专门人才做贡献。保证实验教学任务的顺利完成，并不断进行改革和创新，提 高实验教学水平。积极开展教学研究、科学研究和对外开放工作，为经济建设与社会发展服 务。 第五条 加强实验实训室（中心）工作人员的技术培训、业务考核和思想教育，不断提 高业务素质和思想觉悟，全心全意为教学服务。 第二章 任 务 第六条 根据学校教学计划承担实验、实验实训教学任务的实验实训室（中心），要依据 教学大纲开设实验、实训项目，逐步完善实验、实训教材及指导书等教学资料，做好仪器设 备及材料的准备工作，合理安排实验、实训指导人员，按时、按质、按量开出各项实验、实 训项目。 第七条 努力提高实验教学的质量和水平。实验实训室（中心）要积极开展实验教学改 革，逐步增加综合性实验，开发各种技能训练项目，在培养学生掌握基本实验技能的基础上， 要特别注重培养学生的应用能力。 第八条 承担教科研任务，积极开展教学研究、科学实验，努力提高实验技术水平，逐 步完善实验技术条件，改善工作环境。 第九条 做好仪器设备的管理、维护、维修、计量及标定工作，使仪器设备处于完好状 态。 第十条 在保证完成教学任务的前提下，充分利用实验实训室（中心）的条件、人员和 技术优势，积极对外开展实验、化验、分析、测试、培训、创新研究等社会服务。 第十一条 加强实验技术队伍建设，由人事处、教务处、各系（部）、教研室、实验实训 中心等相关部门联合制定实验技术人员外出进修和岗位培训计划，提高实验人员的思想素质 和业务素质。建立实验技术人员岗位规范，并按实际情况制定科学的年终考评办法和奖惩办 法。 第十二条 优化教学环境，搞好实验实训室（中心）内外环境的清洁卫生，讲文明、讲 礼貌、讲师德，把实验实训室（中心）建设成为精神文明的基地。 第十三条 建立健全的实验实训室（中心）工作档案。工作档案资料内容按教育部《关 于全面开展高职高专院校人才培养工作水平评估的通知》有关规定整理、分类，并按我校有 关管理规定执行。 第三章 建 设 第十四条 建设科学、健全、严格的实践教学制度。建立健全且能严格执行的实验、实 训教学计划、教学大纲、教学规程等教学文件。要建立教学质量检查、监督、保障、调控体 系，并具有规范的教学过程运行管理制度。要深化教学改革，根据社会发展、各系（部）需 要，不断开发新的实验实训项目，更新教学内容，改进教学方法，以保证教学质量与教学水 平的不断提高。 第十五条 实验实训室（中心）的建立，必须具备以下基本条件： （一）有稳定的各系（部）发展方向和必要、饱满的实验、实验实训教学或教科研等任 务。 （二）有符合实验技术工作要求的房舍、设施及环境。 （三）有足够数量和配套齐全的仪器设备。 （四）有合格的实验实训室（中心）主任和一定数量的专职技术人员。 （五）有科学的工作规范和完善的管理制度。 （六）有可行性论证报告。 第十六条 实验实训室（中心）建立的审批程序：教学实验实训室（中心）的建立，由 各系（部）根据发展教学需要，组织调研论证，将论证报告上报教务处，教务处组织专业建 设指导委员进行论证，报校长办公会研究同意。学校也可根据整体规划建设，组织专业建设 指导委员会论证，直接设立实验、实训室（中心）。国家、省级实验实训室（中心）的建立 按有关文件规定的隶属关系和要求办理报批手续。 第十七条 教学实验实训室（中心）的建设要注意合理设置，做到场地、设备、人员等 教学资源充分共享，避免搞小而