2016——2016学年度下期少先队工作计划 .docVIP

2016——2016学年度下期少先队工作计划 一、指导思想 本学期，我校少先大队工作紧紧围绕集团“和谐、发展、特色”的办学理念，深化养成教育，切实加强少先队基层组织建设，以少先队活动为载体，继续开展形式多样的少队活动，让德育工作焕发魅力，进而推动我校少先队事业的进一步和谐发展。 二、具体工作目标及要求 提高少先队员思想素质 通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《学生一日常规》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然，爱他人，爱自己的情感，从小做个好公民。 深化基础文明教育 1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值周，值日质量，促进我校精神文明建设，在行为规范方面具体做到：在校园内，在教室里，校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到净化，美化，艺术化。同学间团结友爱，不打人，不骂人；推广礼貌用语和普通话。制定了“三别” 、“四带” 、“五无”， “三别”基本道德规范，即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会；“五无”即地面无痰迹、室内外无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。 2、继续开展好每周一次的升旗仪式。要求学生统一校服参加升旗仪式和佩带好红领巾，让学校领导讲、教师代表讲和优秀学生代表讲相结合，增强学生爱国意识和良好行为习惯养成意识。 1、建设一支强有力的少队干部管理队伍。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。 2、每月定期召开中队会议一次，有针对性、实效性地开展学习讨论，经验交流。 1、加强辅导员队伍建设，塑造“敬业、爱生、创新、合作”的辅导员形象，落实工作制度，通过开展“优秀文明班集体”活动，培养学生的自律、自我管理能力，展示学生健康向上的精神风貌。 2、充分发挥校园橱窗和班级黑板报的作用，实行“一月一主题制”“一月一报制”，使之成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的优秀德育教育阵地。 3、积极配合，为第二届校园体育文化艺术节做好充分准备。 4、 组织好每月主题教育活动，践行“活动中育德、生活中育人”，提高教育效果。 5、选拔有责任心的队员组成“红领巾监督岗”，充分发挥监督促进的作用，让少先队员自主管理，努力让更多的队员参与到少先队阵地的管理中来，成为校园建设的得力助手。 三月份： 1、制订少先队工作计划，布置本期少先队活动。 2、召开大队委干部会议及安全教育会议。 3、以“我安全我健康”为主题出第一期橱窗手抄报和黑板报。 4、开展学雷锋做文明礼貌好少年活动，宣传雷锋精神、雷锋事迹。 5、抓好新学期校园班级环境布置，如中队角，图书角，班级表扬栏的布置。 6、要求各中队组织认真学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，强化学生自身素质。 1、以“民族精神代代传”为主题，出第二期橱窗手抄报和黑板报。 2、抓好安全知识宣教工作，开展“争做懂法、守法小公民”主题教育活动。 3、在各班开展“感恩幸福生活”感恩主题队会。 4、培养学生，组织进行辅导培训，为校体育文化艺术节做好准备。 1、以“我运动我快乐”为主题，出第三期橱窗手抄报和黑板报。 2、开展“讲文明”主题班会活动，从“三别”、“四带”、“五无”几个方面来教育学生，促使学生养成良好的行为习惯。 3、组织各中队学习有关少队知识，并召开两次干部会议，发展新队员。 4、筹备“六一儿童节”庆祝活动。 5、根据集团安排，积极开展“第二届小学生体育文化艺术节”活动。 1、以主题大队会等形式组织六一庆祝，新队员入队仪式。评选表彰优秀少先队员、优秀辅导员、优秀中队。 2、组织“庆六一”文艺班会活动。 3、以“欢庆六一”为主题出第四期橱窗手抄报和黑板报。 4、开展以“牵手同学、共同进步”为主题的作文比赛或给同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。 1、 各项资料汇总，撰写少先队工作总结。 2、加强暑假安全教育。学期末总结表彰大会。 close the doors and windows, lock the door;6, keep the classroom clean, no spitting, no littering debris and other debris;7, not in the desk, doors and windows, walls, etc. The Painted graffiti graffiti board;8, the preparation of the bell ring, sitting in their own position, and do a good lesson preparation, ke