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第一章 世界的物质性及其发展规律 教学目的和要求 学习和把握马克思主义唯物论与辩证法的基本原理,着重了解世界的物质统一性和实践的基本观点,掌握唯物辩证法的基本规律和根本方法,为树立科学的世界观打下理论基础。 教学要点 世界的物质性 社会生活本质上是实践的 事物的普遍联系和永恒发展 对立统一规律是宇宙的根本规律 唯物辩证法是根本方法 自然规律和社会规律 主观能动性与客观规律性的辩证统一 关键词 物质 实践 联系 发展 规律 矛盾 发展 第一节 物质世界和实践 一、物质世界的客观存在 (一)世界观与哲学基本问题 思维与存在的关系问题 哲学基本问题第一方面: 哲学基本问题第二方面: 唯 心 主 义 认为精神是世界的本原,坚持精神第一性;物质第二性 辩 证 法 主张世界普遍联系和永恒发展的世界观和方法论,用联系、运动、发展的观点是辩证法 形 而 上 学 主张世界静止不变和事物孤立存在的世界观方法论,用孤立、静止、片面的观点看问题。 思考题:为什么说马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革? 参考答案: 第一,内容上的变革。 第二,哲学对象的变革。 第三,实践性、科学性和创新性的统一成为区别以往哲学的基本特征。 总之,以科学实践观为基础都辩证唯物主义与历史唯物主义的统一、科学性与革命性的统一、世界观与方法论的统一,使马克思主义科学世界观在哲学发展史上完成了一次巨大的变革。 (二)物质的客观实在性 1、人类对世界本原的探索 (1)古代朴素唯物论; (2)近代形而上学唯物主义; 2、辩证唯物主义的物质范畴 (1)物质范畴的定义 “实物、物质无非是各种实物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。” 《马恩选集》第3卷第556页 “物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。” 《列宁选集》第2卷第128页 (2)物质范畴的意义: ①坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。 ②坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论。 ③体现了唯物论和辩证法的统一。 ④体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一。 3、意识的起源和本质 (1)意识产生的自然前提和社会基础 第一,意识是自然界长期发展的产物。 意识的形成经历了三个发展阶段 第二,意识是社会劳动的产物。 (2)意识的本质 ①意识是人脑的机能 ②意识是客观存在的主观映像 第一,意识的内容是客观的。 第二,意识的形式是主观的。 第三,正确和错误的意识都是对客观世界的反映。 错误观点:庸俗唯物主义意识观(意识是人脑分泌的特殊物质) 考研大纲: (二)世界的物质性及其发展规律 物质世界和实践 (1)哲学基本问题及其内容 (2)唯物主义和唯心主义,可知论和不可知论,辩证法和形而上学 (3)马克思主义哲学的创立在哲学史上的伟大变革 (4)马克思主义的物质观及其理论意义 (5)意识的起源和本质 考研真题练习: 物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指(??? )A.物质和意识何者为第一性B.物质和意识是否具有统一性C.物质和意识何者更为重要D.物质和意识何者与社会生活的关系更密切 2. 马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于( ) A.坚持人的主体地位 B.坚持用辩证发展的观点去认识世界 C.坚持物质第一性、意识第二性 D.坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界 3.广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到:“要富口袋,先富脑袋”,这一说法在哲学上的含义是( ) A、精神是第一性的,物质是第二性的 B、精神的力量可以变成物质的力量 C、精神的力量可以代替物质的力量 D、先有精神,后有物质 4.关于龙的形象,自古以来就有“解似鹿,头似驼,眼似兔,项似蛇,腹似 ,鳞似鱼,伏似鹰,掌似虎,耳似牛”的说法,这表明( ) A、观念的东西是转入人脑并在人脑中改造过的物质的东西 B、一切观念都是现实的模仿 C、虚幻的观念也是对事物本质的反映 D、任何观念都可以从现实世界中找到其物质原形 现阶段,我国社会成员之间在收入分配上还存在一些不合理的方面,国家区分不同情况采取针对性措施:保护合法收入,取缔非法收入,调节过高收入,保障低收入者的基本生活。这一措施得到了绝大多数人们的
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