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省部共建工作简报 （总第3期） 西北师范大学省部共建工作办公室编印 2011年3月21日 内 容 提 要 工作进展 ★ 我校被列为国家教育体制改革试点学校 全国人大代表、校党委书记刘基教授向全校师生传达十一届全国 人大四次会议精神 我校两个甘肃省重点实验室揭牌成立 学校启动实施青年教师科研能力提升计划项目 我校获批1500万中央财政支持地方高校发展专项资金 学校开展“本科教改四期工程”集中验收工作 我校主持完成的一项“十一五”国家科技支撑计划项目通过验收 西北特色农产品产业技术创新战略联盟在我校成立 我校新增5个博士学位和15个硕士学位授权一级学科 教育资讯 ★ 中共中央政治局就优先发展教育、建设人力资源强国问题进行第二十六次集体学习 ★ 甘肃教育工作会议召开，布局十二五期间教育发展 ★ 2011年中央财政拟安排教育支出2963亿 高校动态 北京师范大学完善大学治理结构，建设现代大学制度改革 南方科技大学迎来创办后第一批正式报到新生 我校被列为国家教育体制改革试点学校 2010年12月24日，国务院办公厅发布了《关于开展国家教育体制改革试点的通知》，我校被列为试点学校，承担“师范生免费教育改革”和“创新教师教育体系和教师人才培养模式”两个试点项目。2011年2月28日，甘肃省人民政府办公厅下发了《关于启动实施国家教育体制改革试点项目的通知》，标志着我省承担的14项国家教育体制改革试点项目正式启动。目前，我校正在积极开展两个试点项目的各项前期准备工作。 “师范生免费教育改革”项目的总体目标是：充分发挥我校在教师教育方面的优势和特色，探索欠发达地区实施师范生免费教育的模式。积极探索综合化与个性化相结合的人才培养模式，努力提高教师培养的专业化水平，培养出一大批具有“高尚的师德修养、扎实的专业知识、高超的教学技能、宽阔的学术视野、先进的教育理念、独立的研究能力”，适应并引领西北区域基础教育、民族教育发展的高水平发展型教师，形成一套较为成熟的招生、选拔、培养、就业的机制体制，为西部欠发达省区开展师范生免费教育积累经验。 “师范生免费教育改革”项目将分两个阶段实施。第一阶段为模式探索与形成阶段（2011年至2016年）。我校将依靠中央财政的经费支持，通过培养两届免费师范生，探索形成具有西部特色、民族特色的免费师范生培养的招生录取、课程体系、培养方式、实践实习、师资队伍、研究能力、硬件建设、就业保障等措施和相关政策，培养出一批“下得去、留得住、用得上”的适应并引领西北区域基础教育、民族教育发展的高水平发展型基础教育优秀师资。第二阶段为模式完善与推广阶段（2016年至2020年）。继续调整完善相关政策，扩大招生规模，培养出更多数量的优秀师资，为未来西部本土地区教育家的产生奠定良好的人才平台，并为西部地区兄弟院校实施免费师范生教育提供成熟的经验和做法。 “创新教师教育体系和教师人才培养模式”项目的总体目标是：构建满足国家及甘肃省中长期教育改革和发展规划纲要和《国务院办公厅关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见》要求，由教师教育课程体系、教育技能培训体系、教育实习实践体系等组成的新型教师教育体系；形成一整套引领基础教育课程改革、体现教师培育国际化视野、教育理论技能与学科专业知识有机融合，具有鲜明特色、在全国有重要影响和推广价值的中学教师培养方案；培养一大批注重民族团结、学科专业高水平和教师职业能力高水平的高素质优秀教育人才,使之成为西部地区尤其是西部少数民族地区基础教育课程改革的引领者和素质教育的推进者，切实提升师范类院校教师教育人才培养质量和民族地区教育发展水平。 “创新教师教育体系和教师人才培养模式”项目将分四个阶段实施。第一阶段：通过对国内外教师教育人才培养模式进行比较研究，结合学校发展实际与西部地区、民族地区实际，制定改革整体规划。第二阶段：出台相关政策措施，研究、探索、改革、实施相关内容。第三阶段：初步形成改革成果，在一定范围内应用，并根据实际进行微调。第四阶段：大范围推广改革经验，在师范类毕业生就业问题上取得重大突破。 全国人大代表、校党委书记刘基教授向全校师生 传达十一届全国人大四次会议精神 3月5日至14日，全国人大代表、我校党委书记、博士生导师刘基教授在北京参加了十一届全国人大四次会议。会议期间，刘书记分别就中西部高等教育振兴计划实施重点、西部高校人才队伍稳定、西北地方高校基本建设和条件改善经费纳入中央财政补助范围、中央提高地方高校债务化解奖补专项资金标准、大学生就业、省部共建高校建设和甘肃中等职业学校建设等问题提出了建议。 回校后，刘书记向全校师生传达了十一届全国人大四次会议精神。 在3月17日给全校教师和干部的传达会上，刘书记从国务院政府工作报告、全国人大常委会