关于虹口区中学区校合作项目总结验收的通知解析.docVIP

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关于虹口区中学区校合作项目总结验收的通知解析

关于虹口区中学区校合作项目总结验收的通知 全区各中学: 在各方协同努力下,虹口区2012年中学区校合作项目经过一年时间的教学改进实践,目前均已进入项目总结阶段。为深入、持久、有效地推进实施区中学区校两级合作项目,以此作为不断深化我区课程改革与教学改进的重要抓手,根据区中学区校合作项目管理组年初工作计划,现决定于2013年1月17、18、21日,对全区中学区校合作项目进行总结验收。 一、验收办法: 1.在项目主持人以及相关学校及项目组自查、完成《虹口区中学区校合作项目总结报告》的基础上,进行区级总结验收。 2.区级验收的档案建设: 各 2013年1月17日 (周四) 上午8:00—12:00 四平中学 基于个性化学习的校外主题课堂建设(四平中学) 现代教育技术环境下午初中英语系统性个性化学习研究(四平中学) 从“共案”到“个案” ——基于课程标准的个性化学案设计的研究与实践(北虹初级) 初中学生创新素养培育的实践与研究(复兴实验) “陶艺”项目的校本课程的开发与实施(鲁迅初级) 2013年1月17日 (周四) 下午1:00—5:00 一附中实验 《“分层递进”教学组织形式的实践研究(一附中实验) 初中课堂有效提问的教学方法实践项目(虹教附中) 机器人课程的开发与研究(继光初级) 校内考试成绩报告系统的开发与应用(虹口实验) 课堂教学效果实证追因实践(澄衷初级) 2013年1月18日 (周五) 上午8:00—12:00 江湾初中 江湾初中“智慧型课程”的开发与构建(江湾初级) 基于“同课异构”的课堂教学设计的研究与实践(曲阳二中) 以“教学案例的编写与使用”推进课程标准的校本化(海南中学) 针对体校学生的作业改革及评价研究(培华学校) 数字化平台下的“交互阅读”之实践研究(钟山初级) 2013年1月18日 (周五) 下午1:00—5:00 复兴高级 复兴高中理科基础型课程学习训练系统研究和开发(复兴高级) “物理实验走廊”建设带动实验教学改革项目实践(复兴高级) 复兴高中体育特色课程建设的实践研究(复兴高级) 高中生数学学科学习障碍成因分析及教学对策研究(澄衷高级) 高中生成长指导校本教材的开发(虹口高级) 2013年1月21日 (周一) 上午8:00—12:00 北虹高级 新授课中促进学生主体参与教学设计的研究与实践(北虹高级) 对接高考的高中古诗词赏析校本课程及其实践应用(北虹高级) 课堂教学中愤悱度与启发式关系的实践研究(鲁迅中学) 创新学科笔记在高中化学教学中应用的实践研究(师大一附中) 继光高级中学校本作业课堂实践应用研究(继光高级) 2013年1月21日 (周一)下午1:00—5:00 北郊高级 基于“适切、整合”的高中暑假作业(北郊高级) 国学滋养促思维及作文能力提升的项目实践(南湖高级) 感悟鲁迅精神,提升人文素养(鲁迅中学) 基于知识结构教学实践的高中政治学科(经济常识)校本课程设计(师大一附中) 基于知识结构教学实践的高中历史校本课程设计(师大一附中) 4.验收活动的议程安排: (1)各 虹口区教育局中教科 虹口区教师进修学院教研室 二〇一二年十二月三十日 虹口区2012年度中学区校合作项目总结报告表 项目名称 项目实施单位 学校分管负责人 项目主持人 联系电话 (固话、手机) / 项目简介 请控制在300字以内 主要开展工作 请摘要逐条列出主要工作、做法等,请控制在500字以内 项目工作成果 请摘要逐条列出主要成果内容,请控制在300字以内 专家组意见 此表格可以根据各项目组总结材料的长短,自行调节,控制在一张A4纸内。 另附一份项目工作专题总结,字数在4000—6000字。 虹口区2012年度中学区校合作项目核心团队信息表 项目名称 项目实施单位 学校分管负责人 项目主持人 联系电话 (手机、固话) 项目核心团队成员(含主持人,最多不要超过12人) 项目组核心团队成员信息 姓名 承担的项目任务 学历/职称 所在单位

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