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10164沈阳医学院2012年度本科教学质量报告
沈阳医学院
沈阳医学院
沈沈阳阳医医学学院院
2012年度本科教学质量报告
2012年度本科教学质量报告 年度度本本科科教教学学质质量量报报告告
二O一二年四月
二O一二年四月
二二OO一一二二年年四四月月
目 录
目 录
目目 录录
前言...............................................................1
一、本科教育基本情况................................................
1
二、师资与教学条件.................................................3
(一)师资情况..................................................3
1.师资队伍结构合理,保证本科生教学需求.........................4
2.进一步加大教师培训投入,提高整体教师队伍素质.................4
3.加大高层次人才引进与培养,鼓励青年教师提高学历层次...........5
(二)办学条件.................................................5
1.校园基本建设.................................................5
2.办学经费.....................................................6
3.教学用房及仪器设备...........................................6
4.图书馆.......................................................7
5.网络建设.....................................................7
三、教学建设与改革.................................................8
(一)不断加强专业建设,深化人才培养模式改革....................8
(二)深化教学方法和教学手段改革,培养学生自主学习能力.........10
(三)深化考试改革,加强对学生学业成绩过程考评................12
(四)强化实践教学环节,培养学生临床实践能力..................13
(五)加强教材建设,提高教材选用质量..........................16
(六)营造课外活动学习氛围,培养学生创新能力..................17
(七)鼓励教师参与教学改革,促进教学成果应用到教学实践中.....18
四、质量保障体系................................................19
(一)加强教学管理制度建设,为提高教学质量提供保障...........19
(二)加强教学质量评价,促进教与学有机结合...................20
(三)加强教学信息员队伍建设,为学校与学生构建沟通桥梁.......20
(四)组织开展教学检查试卷抽查工作,确保教学质量.............20
(五)发挥教学督导员作用,为学校教学建言献策.................21
(六)开展教学技能竞赛,激发教师工作热情.....................23
(七)完善自我监控机制,稳步推进临床医学专业认证.............23
五、学生学习效果................................................25
六、特色发展....................................................26
(一)面向基
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