高中《区域地理》复习第2讲 地图(第1课时).pptVIP

第2讲 地图第1课时 核心知识 1、比例尺的概念、比例尺的三种表示方法、比例尺的应用。 2、不同类型的地图上方向判定的方法。 3、常用图例和注记。 拓展探究： 如果你在野外，没有地图时如何来确定大致的方向呢？ * 基本命题方向 1、运用比例尺进行实际长度、面积的换算，或者进行地图比例尺的确定。 2、在实际的图像情境中，判断方向、确定区域经济发展条件等。 地图三要素 一、地图三要素 比例尺 方向 图例和注记 1.比例尺公式变形及计算 可变形为：图上距离=实地距离×比例尺 实地距离=图上距离/比例尺 例：一条500千米长的河流在比例尺为1:400万的地图上有多长？ 比例尺 = 实地距离 ———— 图上距离 计算公式： 例：在比例尺为1：100万的地图上，连接两座城市的直线公路长度为2厘米，公路的实际长度有多长？ 例：若图中A、B两点的图上距离为2.22cm， 则该图的比例尺为 。 A B 1比例尺的计算 170° 180° 170° 50° 60° [例] 一支特种兵小分队，在方圆25平方千米的范围内执行任务，小分队指挥员所使用的纸质地图，比例尺应当为 A．1∶1，000，000 B．1∶500，000 C．1∶500 D．1∶10，000 正确答案：D 2.比例尺的大小比较 依据分母的大小来判定： 分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大 例、下列各种不同比例尺中，比例尺最小的是： A、1：4000000 B、图上距离1厘米表示实地距离30千米 C、 50 0 50千米 D、1：2000000 A A B C D 9° 10° 42° 41° 130 ° 140° 40° 30° 72° 68° 24° 20° 16° 80° 82° 10° 8° 6° 例、下列四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的一幅是 图上距离相同，表示的实地范围越小， 比例尺越大 ①原比例尺放大到n倍，放大后的比例尺为：原比例尺×ｎ；原比例尺放大n倍，则放大后的比例尺为：原比例尺×（1＋ｎ）。注意：比例尺放大到原先的几倍就是原比例尺乘以几；放大几倍或放大了几倍是比原来多了几倍。例如：“放大到”2倍，就是原比例尺乘以2；“放大”或“放大了”2倍，就是原比例尺乘以3. 3.比例尺的缩放 （1）比例尺缩放的计算 （2）比例尺缩放后图幅面积的变化 比例尺放大（缩小）后,图幅面积所放大（缩小）到的倍数是其比例尺放大（或缩小）到倍数的平方 . ②原比例尺缩小到1/n，则缩小后的比例尺为：原比例尺×（1/n）；原比例尺缩小1/n，则缩小后的比例尺为：原比例尺×（1-1/n）。 将1地图比例尺放大1倍后，下列说法正确的是 ( ) A、新图比例尺为1　　 B、新图图幅面积比原图增加了2倍 C、新图图幅面积增大到原图的2倍　　　 D、在原图上淮河的长度为10厘米，在新图上长20厘米 D [例]将1地图面积缩小3/4后，下列说法正确的是 ( ) A、新图比例尺为1　　 B、新图图幅边长变为原来的1/4 C、新图显示的范围变为原图的1/4　　　 D、在原图上淮河的长度为10厘米，在新图上长5厘米 D 4.比例尺大小与地图的详略及地图的选择。 （1）图幅大小相同时： 比例尺越大，地图上所表示的实地范围越小，但表示的内容越详细，精确度越高；比例尺越小，则图上所表示的实地范围越大，内容越简略，精确度越小。 （2）实地范围相同时： 比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细；比例尺越小，图幅面积越小，内容越简略。 （3）比例尺相同时： 图幅越大，表示的范围越大，内容越详细；反之，内容越简单。 图幅相同，比例尺越大，表示的实地范围越小，内容越详细。 比例尺越小，表示的实地范围越大，内容越简略。 下面三幅图，比例尺最大的是 ，最小的是 。 实地范围最大的是 ，最小的是 。 内容最详细是 ，最简略的是 。 ② ① ② ③