大学生课余时间的分配与利用问卷调查.docVIP

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大学生课余时间的分配与利用问卷调查

大学生课余生活 一.前言 大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。在这里,大学生生活、学习、成长、成才。进入象牙塔大学生群体有着充足的课余时间,据有关部门统计:除去每天8小时的睡眠时间,以每周40节课每节 45分钟计算,每周上课时间为1800分钟,而课余时间为4920分钟,几乎是上课时间的3倍,那么大学生是如何来处置这每周4920分钟的课余时间的呢?。 二.研究方法 问卷 通过参考有关大学生双休日活动安排调查问卷的分析,同各年级大学生交谈深入了解后,编制出《大学生课余生活调查问卷》。该问卷旨在了解大学生的课余生活以及对其看法与感受。问卷采用ABCD等几个选项中选择,采用匿名记票。 问卷内容 1?. 被试者的基本情况:包括性别、年级、年龄、学院。 2?. 大学生课余时间量调查。 3 . 大学生课余学习的频率。 4 . 大学生主要课余时间(除自习以外)的基本情况。 5 . 大学生期望及兴趣爱好的课余活动情况。 6?. 大学生主要活动时间量安排情况。 7?. 从大学生课余时间量、时间分布的合理性命题 抽样 我们调查分析的总体是全体四年制在读生。本次调查通过抽样问卷调查,采取自愿填写的形式。各年级大学生采用分层抽样和随机抽样相结合的方法,进行课余时间安排问卷调查。样本容量为 500,调查时注意将男女比例大体控制在1:1,以方便分析、研究。 大学生课余时间的分配与利用问卷 亲爱的同学们: 你好!这是一份关于大学生课余生活时间分配的调查问卷,用以对大学生课余时间安排的研究与报告。您回答的真实性将直接影响研究结果。问卷调查将仅用于研究。对于您的回答将必威体育官网网址。希望通过本次调查能给大家带来一个关于课余生活的全新认识,提高大家对课余生活安排的科学性。A 充裕 B 还算充裕 C 不怎么充裕 D 课余时间比较少,时间安排紧 2.你是否能按照计划安排自己的课余生活.你安排课余时间是重要从角度考虑出发A 促进学习B 充实大学生活C 发展个人兴趣D 开心随意E.其他频繁比较你希望通过课余时间形成更好的学习能力适应社会的基本社交能力基本的研究技能表达能力课余时间学习内容?(可多选) A 课本、参考书B 专业著作C文学著作D 报刊其他您认为课余生活对您有何影响:(可多选) A 学习成绩有所提高 B 增进了和同学之间的情谊 C 做兼职增加了社会经验D 经常无所事事 E 经常上网,花费金钱和时间 F 其他

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