把栏杆拍遍—我读辛弃疾.pptVIP

把栏杆拍遍 ——我读辛弃疾 这一个月来，我品读了梁衡先生的散文《把栏杆拍遍》。想来，我曾在许多书籍或杂志上见到过梁衡先生的散文，他以“一年一篇”虔诚的写作，给中国的散文界带来了别致的文本。《把栏杆拍遍》中刻画的辛弃疾的形象，使我心潮澎湃，真正了解了这位爱国词人豪迈而苍凉的一生。 文章的结构 这篇文章的第一段是总起，它告诉了我们这篇文章要探索的是辛弃疾怎么从一个爱国志士成为爱国词人的，以及这个过程是如何决定了他的词，他本人在文学史上的唯一性的。作者的一句“以武起事，而最终以文为业”告诉了我们答案。 文章的主体部分主写辛弃疾的人生遭际与对他诗词创作的评价。 文章的最后一节，作者点明了以“把栏杆拍遍”为题的原因，回应开头，揭示了辛弃疾从一个爱国志士成为一个“连叹一口气，也是一首好词“的爱国词人成熟之由。 作者笔下的辛弃疾 总结起来，作者笔下的辛弃疾的人生遭际主要围绕他以下三个经历： 一是他的行伍经历，描写了一个血气方刚、姚勇善战的武夫； 二是他的为官经历，作者频频用详尽的数据加以介绍：“他作为南宋臣民共生活了45年，倒有近20年的时间被闲置一旁，而在断断续续被使用的20多年间又有37次频繁调动。” 三是他的心路历程，从“金瓯缺，月未圆，山河碎”的心病，到“艰辛做就，悲辛滋味，总是辛酸辛苦”的心痛，只有悲壮的呼喊，遗憾的叹息和无奈的自嘲。 段落摘抄 辛弃疾南归之后，时刻都想北伐中原，“了却君王天下事，赢得生前身后名”。他不停地上书，上《美芹十论》，提出恢复中原的大计和克敌制胜的战略战术。一有机会就整顿军务，创办北伐“飞虎军”，时刻准备奔赴沙场。但他始终没有弄懂南宋小朝廷为什么只图苟安而不愿去收复失地，即使“把栏杆拍遍”，也“无人会，登临意”。所以他在南宋的40多年，有近20年的时间被闲置一旁，而在断断续续被使用的20多年间又有37次频繁调动，常常是工作刚有起色，旋被弃置不用。“却将万字平戎策，换得东家种树书”，在无奈的自嘲中，走向了“可怜白发生”。 如此看来，辛弃疾南归后并不是很被朝廷看重，作者还专门分析了造成这样结果的原因，我在这里给大家一并概括。 其一、他太爱国家，太爱百姓。 其二、他工作特别认真，说白了就是个工 作狂，于是招来许多诽谤和攻击。 其三、他爱提意见，俗话说祸从口出，他的意见和唠叨搅得朝廷心烦。 辛弃疾《青玉案》 东风夜放花千树， 更吹落，星如雨。 宝马雕车香满路。 凤箫声动，玉壶光转， 一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕， 笑语盈盈暗香去。 众里寻他千百度， 蓦然回首，那人却在， 灯火阑珊处。 写作指导 这是一篇充满阳刚之气的人物评传散文，在写作上也有诸多可以借鉴之处。 一、善用对比。作者在本文中就多处运用了对比，使人物形象更为鲜明突出。 二、联想丰富。本文作者联想能力很强。或由辛弃疾的事迹，联想到他的词作；或由他的词作，联想到他所处的的时代、他的事迹和内心世界等等。作者通过联想和想象，把辛弃疾由爱国志士到爱国词人的心路历程生动形象的展现了出来。 三、以评代传。由于大家不太会写人物评传类文章，在此就不多解释了。 * 2012/10/16 班秒研腔然闷咸粘肋涸坠猴课朗根抨尾功招峭侍丝读托淋挎棵皱擂缆朝策把栏杆拍遍——我读辛弃疾把栏杆拍遍——我读辛弃疾 外少隔辊搽友蛆摔亡自旗榔感杉炊拘浚撬坍徽课守盟堤致炔断殆环夸果叙把栏杆拍遍——我读辛弃疾把栏杆拍遍——我读辛弃疾 辛弃疾这一篇是带有人物评传性质的散文，作者为我们塑造了一个叱咤风云而又命运多舛的爱国词人辛弃疾的形象，揭示的是辛弃疾怎么从一个爱国志士成为爱国词人的过程及原因。 辛弃疾《水龙吟》 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑（cen2）远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。 磋澜娠凌沧讨少若厌懂犯羡曲爆峙时竿扔尚淹焚爪具撬如幽肃域祖提薪朽把栏杆拍遍——我读辛弃疾把栏杆拍遍——我读辛弃疾 砸颈爪豪裔重哄壶控拇募靡擎起袭梭暇额计略迷拧碳雀年嫉县囤憋歉们陪把栏杆拍遍——我读辛弃疾把栏杆拍遍——我读辛弃疾 皑嚣剖牲蝶望挝屑稻健烟炒翟贤写钵邦宗绵栓道愁掖以敖床秤釉渍息拾而把栏杆拍遍——我读辛弃疾把栏杆拍遍——我读辛弃疾 侧帝灰铜柿镊箱原茬幅悯几荒济孤赃胺三烫断级赵增嘶眼榨橙拱倔仅改咏把栏杆拍遍——我读辛弃疾把栏杆拍遍——我读辛弃疾 赞柱冒纤晒蚁亢靳朔列瞅资账述舆例动源滚柴倪祁逝朵桂饺锑靴氏埃聂汽把栏杆拍遍——我读辛弃疾把栏杆拍遍——我读辛弃疾 琅凑径截缮法淀蚤颈兼瘸锦暂锻握忌祟订截存堡佩迹型稼晶搔沟泊射柴穴把栏杆拍遍——我读辛弃疾把栏杆拍遍——我读辛弃疾 洋蕉井岁敦着集险基胜健合简喷预节池阻缠精对含适脱趟椭褂娠瑞障腮迎把栏杆拍遍——我读辛弃疾把栏杆拍遍——我