计算机应用基础教学方法与创新.doc

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计算机应用基础教学方法与创新

计算机应用基础教学方法与创新 计算机应用基础教学方法与创新-计算机论文【摘要】受到先进教育教学理念的影响,传统的高校计算机应用基础教学方法已经不再适合当前社会的人才培养及教学需求。因此,在慕课时代中,做好高校计算机应用基础教学方法的创新,就十分重要。 【关键词】慕课;计算机应用基础;线上;线下;开放平台;角色转换 引言 在高校计算机应用基础教学中积极的引入慕课创新教学方式,有助于为教学工作的开展拓展资源获取渠道、激发学生的学习兴趣、提高实际的教学效果。 1在慕课时代中高校计算机基础教学的状况研究 分析高校计算机基础教学的问题:计算机基础教学是高校人才培养中不可或缺的环节,做好计算机基础教学工作不仅可以提高学生对现代办公软件的操作水平,还可以为学生培养活跃的计算机程序及逻辑思维能力。当前,高校计算机基础教学实现了教材、进度、课程计划、标准的融合统一,虽然引进了多媒体教学技术,但是教学主体依旧是教师,这种传统的填鸭式教学模式,抑制了学生创新思维的开拓发展。而“慕课”作为一种全新的教学模式,它开放、自主、个性化以及更具创造力的教学理念为传统的计算机基础教学模式变革提供了契机。对高校计算机慕课应用基础教学模式的分析。通过慕课教学平台,可以实现优质教学资源的共享化。同时,也可以实现教学方法的变革,让线上线下教学模式成为现实,从而实现教学效果的提升。慕课不同于网络公开课、微课,它互动性更强,真正实现“翻转课堂”,教师将在线视频作为教学的线上环节,要求学生在课堂外先听课,课堂内则侧重深入的分享、探讨和问题解决。该模式将激发教师的教学潜力与探索新型教学模式的动力,同时也将实现教师由知识讲解着到知识传授者、学生启发者身份的转换。同时,也将把课堂主权还给学生,激发学生的学习探索欲望,提高教学效果。 2慕课时代中高校计算机应用基础教学方法的创新 daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue of the code of conduct;;4, weekly work week.Monthly moral education work:1, at least once a month, the theme of education activities, to patriotism education, behavior norms of education as the focus, combined with major retreat day.2, the monthly class quantization assessment and class teacher assessment, selection of behavior for the standard model class.Moral education in each term:1, at the end of each semester to form three good student, outstanding student cadres, civilized student.2, at least once a semester, parents will be.,Student etiquette conventionA, the school leavers1, dress neatly to wear school card, s

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