面向对象程序学生实验汇报2013版2.docVIP

面向对象程序设计 （Java） 实 验 报 告 院 系： 信息科学与技术学院 专 业： 信息管理与信息系统 班 级： 信A1321/22 任课教师： 邓长寿、张海 实验报告评分标准 项目 要求 得分 实验准备 （25分） 实验目的明确 5 实验内容理解透彻 5 实验解决方案/设计完整合理 程序总体框架设计完整 10 测试方案合理 5 实验过程 (45分) 发现的问题 5 问题的分析 15 问题的解决方法 10 问题解决方法的代码实现及测试 15 实验报告撰写 (15分) 内容翔实无缺漏 5 如实反应实验过程 10 实验总结 （15分） 实验结果的分析 5 按照结果对原实验解决方案的改进 5 实验内容的发散考虑 5 评分标准的说明： 1．各子项基本完成可计满分； 2．各个子项中缺少或者完成不佳者，该子项可视情况直接记为0分； 3．抄袭实验报告、实验方案、代码、设计或实验结果者，该单项可记0分； 4．实验过程中无故缺勤、玩游戏或者做与实验无关内容者，本实验记0分。 实 验 报 告 院（系）：信息学院 课程名称：面向对象程序设计（Java） 日期： 班级 学号 实验室 601 专业 信息管理与信息系统 姓名 计算机号 实验 名称 JDK使用 成绩评定 所用 软件 JDK、记事本 教师签名 实 验 目 的 或 要 求 了解jdk的配置方式； 掌握java源程序的编译操作； 掌握java程序的运行方法 1、请在E：\下建立一个aa.java程序，程序内容如下： class hello { public static void main(String[] args) { System.out.print(欢迎学习java程序); System.out.print(;java程序很简单); System.out.println(); System.out.println(第一个程序);//“+”表示两个字符串的合并 } } 请编译该程序。如果不改变命令提示符的当前路径如何运行该程序？请把编译及运行过程截图。45分。 2、请打印九九乘法表。格式如下： 1*1=1 1*2=2 2*2=4 …… 1*9=9 2*9=18 3*9=27 …… 9*9=81 55分 答案： 实 验 报 告 院（系）：信息学院 课程名称：面向对象程序设计（Java） 日期： 班级 学号 实验室 601 专业 信息管理与信息系统 姓名 计算机号 实验 名称 基本语法应用 成绩评定 所用 软件 JDK、记事本 教师签名 实 验 目 的 或 要 求 掌握java最常用的基本数据类型 熟练应用分支、循环等结构 1、输入、输出学生的基本信息 将InputMess.java代码中的填空处补充完整。 import java.util.Scanner; public class InputMess { public static void main(String args[]) { Scanner reader=new Scanner(System.in); System.out.println(输入姓名(回车确认):); String name=【代码1】 byte age=【代码】 System.out.println(输入身高(回车确认):); float height=【代码】 System.out.printf(%28s\n,--基本信息--); System.out.printf(%10s%-10s,姓名:,name); System.out.printf(%4s%-4d,年龄:,age); System.out.printf(%4s%-4.2f,身高:,height); } } 实验要求：请填写自己的信息，并截图。30分 答案： 1. 2. 3. 2、猜数字游戏 请将GuessNumber.java中的填空处补充完整。30分 import java.util.Scanner; import java.util.Random; public class GuessNumber { public static void main (String args[]) { Scanner reader = new Scann