小学科学五年上册实验教学计划表.doc

小学科学五年级上册实验教学计划表 序号 课 题 实践活动名称 实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图） 要求 1 种子发芽实验(一) 种子发芽实验 2只种子发芽实验盒(注有“1”、“2”的标号纸)、6粒绿豆种子、纸巾、水、实验记录表格 A 2 观察绿豆芽的生长 绿豆芽生长需要阳光吗 6个绿豆芽、2只实验盒、阳光 A 3 观察绿豆芽的生长 绿豆芽生长对水的需求 5个绿豆芽、水、纸巾 A 4 蚯蚓的选择 蚯蚓适宜的生活环境是什么样的？ 蚯蚓、泥土、水、盒子、吸水纸等 A 5 做一个生态瓶 做一个生态瓶 大饮料瓶、泥土、水草、水生小动物 A 6 改变生态瓶 改变生态瓶 生态瓶、小鱼、水草 A 7 光和影 影子 手电筒、木块 A 8 阳光下的影子 观察阳光下物体影子的变化 木板、白纸、橡皮泥、10cm长木棒 A 9 光是怎样传播的 验证光的传播路线 手电筒、3张带小孔的长方形卡纸、1张无孔卡纸 A 10 光的反射 照亮目标 手电筒、书本、镜子 A 11 光与热 光的强弱与温度 温度计、多面镜子 A 12 光与热 凹面镜和凸透镜 凹面镜、凸透镜、白纸、火柴 B 13 怎样得到更多的光和热 物体的颜色和吸热 各种不同颜色的彩色纸、温度计 A 14 怎样得到更多的光和热 阳光直射、斜射与吸热 温度计、黑色纸袋 A 15 做个太阳能热水器 设计、制作简易的太阳能热水器 制作太阳能热水器的自备材料、温度计、手表 A\D 16 评价我们的太阳能热水器 检验我们的太阳能热水器 自制太阳能热水器 B 17 地球表面的地形 观察地形图 地形图 A 18 地球内部运动引起的地形变化 地形变化模拟实验 教学录像、易折断木棒、书本等 B 19 岩石会改变模样吗 探索岩石变化的原因 易碎岩石、塑料瓶、酒精灯、镊子、水、杯子、石膏糊、5粒豌豆 A\B 20 土壤中有什么 寻找土壤的成分 含腐烂动植物的土壤、块状土壤、杯子、水、放大镜、玻璃棒 A 21 雨水对土地的侵蚀 雨如何影响土地 盒子、含有沙、石的土壤、瓶盖上扎有多孔的饮料瓶、水、塑料膜 A 22 探索土地被侵蚀的因素 探索侵蚀的实验 有无植物覆盖的土地模型、瓶盖上扎有多孔的饮料瓶、水 A 23 河流对土地的作用 探索河流对土地的影响 斜坡上的“河道”模型、底有直径2mm小孔的塑料杯、大饮料瓶、水 A 24 减少对土地的侵蚀 设计和建造我们的家园 盒子、土壤、小树、草、小“房屋” A 25 减少对土地的侵蚀 暴雨对我们的家园有什么影响 喷水器、水、设计好的家园 A 26 我们的小缆车 拉力大小与小车的运动 小车、垫圈、绳子、挡板、计时器 A 27 用橡皮筋作动力 橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离 小车、橡皮筋、尺子 A 28 像火箭那样驱动小车 用气球能驱动小车吗 小车、气球、笔杆 A 29 测量力的大小 认识弹簧测力计 弹簧测力计 B 30 测量力的大小 用弹簧测力计测量力的大小 弹簧测力计、木块、钩码、文具盒等 A 31 运动与摩擦力 摩擦力大小与接触面状况的关系 测力计、3种光滑程度不同的接触面、木块 A 32 运动与摩擦力 摩擦力大小与物体重量的关系 测力计、不同重量的物体、桌面 A 33 滑动与滚动 测量物体滑动与滚动的摩擦力 测力计、小车、胶带 A 34 滑动与滚动 滚珠轴承 大、小瓶盖、玻璃球、铅笔 A 35 运动与设计 这样的设计为了什么 各种图片 C 36 运动与设计 寻找自行车上的好设计 自行车 C 37 设计制作小赛车 设计我们的小赛车 小车、气球或橡皮筋、 A\D