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论文写作与答辩漫谈
(初稿)
前言
同学们:
晚上好!
可能有同学要问:按照学校的惯例与管理学院以前有过的做法,通常是大四第一学期的十月中旬甚至十一月中旬才进行“毕业论文写作动员”(去年,还没有召开“动员大会”),其不良的结果是:这一学期只剩下二个月左右,而学校从去年开始大四第二学期是实习,因此,要想在离校实习前将“毕业论文初稿”写好,由于时间投入不足,只好粗制滥造,甚至直接从网上拷贝,让毕业论文成为本科培养中的“鸡肋”。
鉴于上述原因,为了适应变化了的新情况,切实诚恳地为同学们做点实事,经过自己的独立思考,打算在“毕业论文”这件事中,帮同学们做三件小事:一、从我原学习与工作的江西高校已经订购《论文写作与答辩艺术》分发给了二百多位同学(如果还有同学没有买到又想买,请以班为单位,每本按原价15。60元请学习班长代为集中收款,交我继续代购代办,我垫邮寄费);二、五月份作一次“论文写作与答辩漫谈”(现在进行),这样,提前了大约半年的时间(可以充分利用暑期的充足时间),同学们可以充分利用学校图书馆、书面阅览室与电子阅览室的资料(实习期间缺乏这种条件与忙于实习难于抽出时间);三、提供有关学校论文撰写要求、毕业论文示范本及相关资料。
一、本科生为什么要写毕业论文?
教育部于2004年,针对本科毕业论文中存在的问题,发出《关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》,明确指出毕业设计(论文)具有不可替代的作用,是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。要求各省级教育行政部(主管部门)和各类普通高等学校都要充分认识这项工作的必要性和重要性,制定切实有效措施,认真处理好与就业工作等的关系,从时间安排、组织实施等方面切实加强和改进毕业设计(论文)环节的管理,决不能降低要求,更不能放任自流。而根据教育部的通知精神,在本科教育评估中,毕业论文是十分重要的考察内容。
毕业论文,主要是培养同学们综合运用所学的基础理论和专业知识,分析问题、解决问题的能力,提高同学们的学业水平。毕业论文作为大学生学习的最后教学环节,是对学生的一次系统的综合训练,也是在毕业前对教学质量的一次全面检查。
对于学位论文来说,它主要有两大功能:一是考核,即考核学生的知识水平、专业深度与基础的宽厚。它反映与学位相称的学识与能力。二是成果,它反映学生向社会提供知识产品的质量。
二、仰恩大学对本科生毕业论文的格式要求与规定
2008届本科生毕业设计(论文)
题目:
学 生 姓 名:
院 系:
专业、班级 :
学 号 :
指 导 教 师:
完 成 日 期:
二 0 0 八 年 六 月摘 要
摘要是以提供内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明确切地记述重要内容的短文,应具有独立性和自含性。摘要要用第三人称,不要使用“本人”、“作者”、“我们”等作为文摘陈述的主语 ( 文摘要素包括目的、方法、结果、结论等 )4、对于答辩记录者:力求记录好答辩要点,以便整理填写必备资料。
、九、附录(有六个):
附录一:部分2006年度CSSCI来源期刊(P14)
附录二:国内外各种会计网站(P15)
附录三:写作标准(P16)
附录四:论文参考题目(172个题目,P17~24,8页)
附录五:撰写毕业论文应注意的问题(P24~26,3页)
附录六:论文范文(P27~33,7页)
附录一:部分2006年度CSSCI来源期刊
管理学 :
管理世界 、管理科学学报 、外国经济与管理 、中国软科学 、南开管理评论 、中国管理科学 、预测 、经济管理(新管理) 、管理现代化 、经济体制改革 、软科学 、管理科学等
部分2006年度CSSCI来源期刊
经济学 :
经济研究、会计研究、中国工业经济、审计研究 、金融研究、经济社会体制比较、经济科学 、财贸经济 、经济理论与经济管理 、财经研究 、证券市场导报 、财经科学 、投资研究 、当代财经 、财经问题研究 、经济与管理研究 、数量经济技术经济研究 、财经论丛:浙江财经学院学报 、上海财经大学学报 、中央财经大学学报 、山西财经大学学报
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