新路径英语四年级英语unit1lesson4.pptVIP

Lesson 4 What’s the game? 教学目标 认读本课的单词或词组认读句型并能做替换练习。 背诵并默写单词与句型，熟练运用句型。 在掌握好单词句型的基础上，理解祈使句和形容词性物主代词的使用。 句型操练 Open my book. Open your book. my your 祈使句 以动词原形开头，主语不出现，但主语暗含的是第二人称 you。 祈使句的否定形式 ，是在前面加Don’t close your box 的否定句 Don’t close your box. Lesson 4 What’s the game? 教学目标： 1. 认读课文与 I J K P 的音素音 2. 背诵课文自主拼读语音单词 3. 掌握考点与语音部分开音节和闭音节的发音 Clap your hands. Clap my hands. Close your book. Close my book. Open your pencil-box. Open my pencil-box. 课文考点 1. 含情态动词的一般疑问句肯定和否定回答。 Can you play ? Yes, we can. No, we can’t. Can you play? Yes, I can . No, I can’t. 2, open 的反义词 close 3. close的现在分词 closing 4. play 的现在分词 playing Swim的现在分词（swimming) * kid open the book close the box play a game you 你的 I 主格 you my 的宾格是 me your的宾格是 我的 主格 Open your mouth. Open my mouth. Open your pencil-box Open my pencil-box. Open your school bag. Open my school bag. Open your box. Open my box. 第二课时 什么游戏？ 孩子们，让我们玩个新游戏吧。 你的和我的。 你们会玩吗？ 是的，我们会。 那 让我们开始吧。 关上你的书。 拍你的手。 打开你的铅笔盒。 做的很好。 拍我的手。 关上我的书。 打开我的铅笔盒 *