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* 人教版小学二年级语文下册 长城希望小学 刘冬梅 知 识 树 刘冬梅 人教版二年级语文下册 第一单元春天的发现 诗人热 爱春天 感受荷花 的美 展开丰 富想象 感悟大自 然的美好 感受大自 然的美好 感受春天 的生机勃勃 2.古诗两首 一池荷花盛开 赞美了春天景色 桃花盛开、 绿柳轻扬、 燕子飞来 3、笋芽儿 4、小鹿的玫瑰花 语文 园地一 导语 1、找春天 感受燕子 的可爱 爱家乡 爱自然 讲清景 物的特点 写出家乡 景物特点 积累词语 山林中一眼 美丽的清泉 * * 人教版二年级语文下册第三单元   第三 单 元 热 爱 祖国 热爱家乡 北京亮起来了 难忘的泼水节 认字、写字、有 感情地朗读课文 认字、写字、正确、 流利、有感情地朗读课文 感受北京的夜景美 认识11个字、 会写12个字 朗读、背诵自己喜欢的段落 体会周总理和人民心连心的情谊 正确、流利、有 感情地朗读课文 体会日月潭的美 葡萄沟 语文园地三 导语 热爱祖国 热爱家乡 词语接龙 积累反义词 故事 宽带网 口语交际 夸家乡 领略葡萄沟的风土人情 日月潭 * * 人教版二年级语文下册第七 单元    第七单元 “ 要正确看待问题 ,善于思考“ 丑小鸭 寓言两则 认字、写字、有 感情地朗读课文 自主学习 认字、正确、 流利、有感情地朗读课文 探究性学习 懂得要善待他人,尊重他人 他人,同时正确的认识自己。 玲玲的画 识字、写字、 合作性学习 认字、写字、 有感情的朗读课文。 懂得做事不可急于求出的道理 正确、流利、有 感情地朗读课文 懂得生活中只要肯动脑筋 坏事也能变成好事的道理 蜜蜂引路 语文园地四 导语 要正确看待 问题,善于思考 阅读短文 《鲁班造伞》 了解生字变偏旁的特点 会选词填写的句子 积累语言 和增加阅读量 把制作的过程说清楚。 口语交际 我的小制作 生活要留心观察,乐 于发现善于探究 对意外的收获不要存有侥幸的心理 * * 人教版二年级语文下册第八单元    第八单元 “ 走进科技世界“ 阿德的梦 恐龙的灭绝 认字、写字、有 感情地朗读课文 自主学习 认字、正确、 流利、有感情地朗读课文 探究性学习 激发学生对现代科学 的兴趣和培养科学 幻想的意识。 数星星的孩子 识字、写字、 合作性学习 认字、写字、 有感情的朗读课文。 激发同学继续去探 索出恐龙灭绝之谜 正确、流利、有 感情地朗读课文 学习张衡从小善于观察 和思考的好品质 爱迪生救妈妈 语文园地八 导语 走进科技世界 写写本学期的打算, 积累比喻句,发现比喻句 的特点。 辨析同音形近字。 在说话的基础 上练习写话。 让学生交流身边的科学。 口语交际 身边科学 有多动脑、多动手、 善于发现的意识。 * * 人教版二年级语文下册第二单元   第二 单 元 爱心 卡罗尔和他的 小猫 我不是最弱小的 认字、写字、有 感情地朗读课文 认字、写字、有 感情地朗读课文 背诵课文 知道合作 的重要性 泉水 认识12个字、 会写12个字 正确、流利、 有感情朗读课文, 背诵喜欢的部分。 又不敢为弱者,应该 保护弱小者的意识。 正确、流利、有 感情地朗读课文 体会泉水的特点 和奉献精神 雷锋叔叔,你在哪里 语文园地二 导语 爱心 积累言语 相同部件组成的合体字 分辨读音相近或相同的字 故事会 查字典擂台 口语交际 伸出我们的双手 懂得奉献爱心, 乐于助人。 * * 人教版二年级语文下册第四单元    第四单元 “动手和动脑“ 充气雨衣 画风 认字、写字、有 感情地朗读课文 自主学习 认字、正确、 流利、有感情地朗读课文 探究性学习 培养学生生爱动 脑筋的好习惯 动手做做看 识字、写字、 合作性学习 认字、写字、 朗读、掌握读书方法 懂得事物之间是有联系的 正确、流利、有 感情地朗读课文 不迷信权威,不轻信盲 从,要勇于实践 邮票齿孔的故事 语文园地四 导语 动手和动脑 阅读短文 《鲁班造伞》 了解生字变偏旁的特点 会选词填写的句子 积累语言 和增加阅读量 把制作的过程说清楚。 口语交际 我的小制作 生活要留心观察,乐 于发现善于探究 遇事要善于动脑筋想办法 * * 人教版二年级语文下册全册教材分析  史存平 全 册 教 材 知识结构图 写话教

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