- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
论《老子》首章和“道”的原型
王小盾
一、问题的提出
《老子》首章是关于老子哲学的纲领性文献,为历来的研究者所重视,也留下了很多争议。马王堆帛书出土以后,文字点读工作有所推进,学界对这一章的内容有了比较一致的认识。在多数人看来,它阐述了以下几方面问题:
(一)关于“道”的言说,以及言说的局限性。——通行本:“道,可道,非常道。名,可名,非常名。” 帛书本:“道,可道也,非恒道也。名,可名也,非恒名也。”
(二)关于天地万物之产生的两个阶段,以及事物得名在其中的标志意义。——通行本:“无名,天地之始。有名,万物之母。” 帛书本:“无名,万物之始也;有名,万物之母也。”
(三)关于对“道”和天地万物的观察,其中“无欲”和“有欲”的关系。——通行本:“故常无欲,以观其妙;常有欲,以观其徼。” 帛书本:“故恒无欲也,以观其眇;恒有欲也,以观其所噭。”
(四)关于对“道”和天地万物的言说,其中“无名”和“有名”的关系。——通行本:“此两者同出而异名,同谓之玄。玄而又玄,众妙之门。” 帛书本:“两者同出,异名同胃(谓)。玄之又玄,众眇之门。”
由此可见,正像学者们已经认识到的那样:《老子》首章是把“道”当作“根源本体”——而非“基元本体”——加以论述的。正因为如此,它展开了几组在历史层次上具有对立关系的概念,诸如“始”和“母”,“无名”和“有名”,“无欲”和“有欲”等概念。但是,应该追问的是:这些概念是如何划分历史层次的呢?其分界标准是什么呢?每组对立的本质又是什么呢?另外,老子为什么要强调“名”的问题或言说的问题?这和他的“道”概念是什么关系?他建立这一概念是否有经验依据?如果有,那么是依据哪种经验呢?这些问题,却是古今学者(包括王弼在内)未曾知晓其答案的。本文认为,解决这些问题的关键,是找到“始”和“母”等相关概念的原型。为此,应采用历史分析的方法,从古代思想的情境出发来作探讨。
二、中国早期生育理论中的生命观
资料表明,上古中国人对于“始”和“母”的认识,是同对生育的关注联系在一起的。这一点可以从古文字“子”字见出。在殷周古文中,“子”字写为“”、“”等形。《说文解字?子部》说:“”形之子象初生儿的囟发。李阳冰注解说:“”形之子象“足并”。这种关于头发和足的描写,所反映的正是婴儿脱胎而出时的情形。《方言》卷十三说:“鼻,始也。兽之初生谓之鼻,人之初生谓之首。”意思是说:动物出生之时,人类婴儿首先露出来的是头和头发,四脚兽露出来的是鼻孔。这表明古人对生命降临那一刹那的情景特别关注,认为它是“始”的代表。
不过,“子”字所代表的不仅是初生之“始”,而且是孕育之“始”。这一点又可以从“子”字的分化字——“了”、“孑”、“孓”等字——见出。《说文解字·了部》说:“了”为无臂之“子”,“孑”为无右臂之“子”,“孓”为无左臂之“子”。可见此三字代表“子”在胚胎之中手臂不分明的状态。语言学家认为,“孑”、“孓”、“子”本是一字,三者的关系属于把古文字所见异体别为几个字。可以推测,这些字所代表的正是胎儿发育时期的不同状态。
正因为“子”字代表了孕育之始和生育之始,所以,它还是“好”、“孔”、“字”、“乳”、“巳”诸字的同源母体。在《说文解字》中,“字”和“乳”代表对“子”的抚育,“孔”和“好”代表对生子的嘉美。这表明了“子”同生育的关联。而从“子”和“巳”的同源关系中,则可以看到“子”同孕育的关联:
《说文解字·包部》:“包,妊也。象人怀妊,巳在中,象子未成形也。元气起于子。子,人所生也。……怀妊于巳,巳为子,十月而生。”
这话的意思是说:在古人看来,巳就是子(“巳为子”),不过它是处于胞胎之中、“未成形”之子;子也就是巳,不过它是元气方生、未成胚胎之形的巳。子和巳的基本关系是:有“元气起”之子,有“未成形”之子,也有“十月而生”之子;巳代表子在“怀妊”阶段亦即胚胎初成之阶段的形态。从元气生长的角度看,巳是子的发展。所以桂馥《说文解字义证》卷四十八引宋代毛晃说:“阳气生于子,终于巳。巳者,终已也,象阳气既极回复之形。”而从胚胎生长的角度看,巳代表子的一个变化阶段,即由未成形而逐渐成形。总之,古人认为生命是通过多次发生而得以完成的:第一次是作为元气的发生,起于子,终于巳;第二次是作为胚胎的发生,起于巳,终于子;第三次则是作为婴儿的发生,以成形之子为起点。
在以上三次发生当中,古人比较多地谈到后两次。也就是说,他们是从两个视角来观察和记录婴儿的成长的:一是生命的视角,二是子宫的视角。从前一个视角看,生命是以“子”的名义发展的;从后一视角看,生命的发展阶段表现为它同“包”的关联。汉藏语研究表明:汉语的“息”字和藏语、原始侗台语的“儿子”一词同源,汉语的“育”字和藏语、原始侗台语的
您可能关注的文档
- 计算机设计基本原理.doc
- 计算机通信工程自考本科考试科目.doc
- 画图技巧动漫的.doc
- 计量经济学中相关证明.doc
- 病毒特征与侵染.doc
- 计量经济学实验5自相关性.doc
- 痰多不要怕化痰奇穴.doc
- 白云新城核心价值.doc
- 计量经济学第五章异方差性.doc
- 认真做到“三严三实”始终践行党的宗旨(上)97分.doc
- 25上半年2期套题班-行政职业能力测验(八).docx
- 公考讲义-2025年1月时政汇总.pdf
- 2025年省考逻辑填空1000 高频实词积累+刷题早读课 讲义.pdf
- 25上半年2期套题班-行政职业能力测验(九).docx
- 2025四川事业编FB综合岗考试-综合能力测试讲义-主观题基础,案例分析题,公文写作及文章写作题.pdf
- 25上半年2期套题班-行政职业能力测验(五).docx
- 2025申论多省联考刷题课真题资料-2025国考执法课程.doc
- 2025申论多省联考刷题课真题资料-2024江西执法课程.doc
- 25上半年2期套题班-行政职业能力测验(十).docx
- 2025申论多省联考刷题课真题资料-2024福建县乡课程.doc
文档评论(0)