记叙文第一讲(教师版).docVIP

【指南针】 教学目标：讲解记叙文的文体知识； 重点难点：概括文章的主要内容；如何使语言表达更顺畅； 教学方法：启发式教学，让学生用心去体会、感悟。 【日积月累】 模块一 积累运用（共32分） 一 (3)____________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） (4)稻花香里说丰年, 。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》〉 （5）沉舟侧畔千帆过，______________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） (6) _______________，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》） 三选择题 A．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取(吸取）知识，使自己学识渊博。 B．我珍惜阳光,因为她给我温暖；我珍惜绿叶，因为她给我生机；我珍惜星空，因为她给我遐想（幻想）。 C.经过重新装修，教学楼里里外外焕然一新(改头换面），给了刚返校的师生们一个惊喜。 D.故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，真是赏心悦目〔沁人心脾〕。 2、下列句子中，没有语病的一项是（2分） （ 〕 A．能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 B．每一个有志青年都要充实自己的业务能力和思想修养。 C．信息化已成为衡量一个国家現代化水平和综合国力的重要任务。 D．国家、社会、学校和家庭要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。 3、下列句子中，标点符号使用有误的一项是（2分） （ ） A．和谐、和睦、和顺、和煦……“和”能抅成一系列美好的词语。 B．2009年6月6日的《新闻晚报》上,有一篇介绍国嘴罗京的文章。 C．现代汉语的通用语——普通话是以北方方言为基础的。 D．“过来。”他对我说：这边看得清楚些。” 【阅读讲堂】 【13年铁一中预测】 瞄准 ⑴他躬着腰，低着头，蹑手蹑脚，向芦苇深处走去。 ⑵除了轻微的声音，空气中四处都是翅膀的振动声，他熟悉这些声音，清脆，干净，温暖，像丝绸从指间划过。他是这一带有名的猎手，空中的鸟儿，即使飞得再高，也难逃他百发百中的猎枪。子弹呼啸而出，天空中旋即有一团黑影应声而落，从无意外。 ⑶他找到一块稍高一点的干地，蹲伏下来。望过去，不远处就是江滩，鸟儿们此刻都在那儿戏水，觅食，打盹，或者互相梳理羽毛。午后的阳光，将江滩上的鸟儿们，晒得暖洋洋。他的目光，在鸟堆里逡巡。 ⑷最多的是野鸭，好看的绿头鸭，调皮的翘鼻麻鸭，贪吃的斑鹳嘴鸭，还有叫声响亮的瑟嘴鸭，他认得它们，就像熟悉的邻居。此外，还有几只大雁，悠闲地踱着方步，甚至还有几只色彩斑斓的黄鹂鸟。他的目光从它们身上掠过。这些，都不是他今天的目标。 ⑸他继续在江滩上搜寻。它们应该就在这儿啊。突然，他的眼睛一亮。在一撮芦苇边，他看到了几个细细高高的身影，没错，就是它们。热血一下子涌了上来。他揉揉眼睛，确认就是它们。一二三，四，对，果然是四只。它们埋头在江滩上觅食，对他浑然不 觉。他一只只看过去，真是太美了，身上是白色的羽毛，翅膀却是黑色的，展开来，就像一幅黑白水墨画。没错，就是它们，东方白鹳，整个地球上不足三千只，它们比白金还珍贵啊。 ⑹他将目光，缓缓地从它们身上收回。熟练地从背上卸下猎枪，擦擦枪管，推上子弹，然后，装上消音器。 ⑺他端起猎枪，瞄准。十字准星，从江滩上划过。一只鸟，又一只鸟。准星所及，无不打个寒战，似乎它们能够感受到来自芦苇中的枪管冷冰冰的力量。 ⑻枪口在那群东方白鹳的身上停了下来。一只东方白鹳，又一只东方白鹳。他犹豫着，不知道瞄准哪一只。最后，他的目光和枪口，同时落在了最后一只东方白鹳身上，它一会低头觅食，一会警觉地抬起头，它看起来比另外几只东方白鹳显得紧张。 ⑼他把枪口向空中抬抬，那将是鸟儿振翅飞起来时的高度。这也是他瞄准的鸟儿最后能够飞起的高度。做完这一切，他长吸一口气，然后，拣起一块土疙瘩，向江滩扔去。 ⑽鸟儿都惊恐地飞了起来，那只他瞄准的东方白鹳，也拼命地扇动翅膀，向前奔跑，企图飞起来。它细长的腿上，缀着一件东西。这使它奔跑起来，很别扭，也很困难。他看清楚了，那是一只金属鸟夹。它的生命力可真强啊，被铁夹夹上后，它竟然能拖着鸟夹，逃开了。在其他鸟儿惊慌的呼叫声中，它终于也飞了起来。高空，那才是它们自由的家园。 ⑾他沉着地，缓缓地抬起枪，枪管移动的速度，与它向上升腾的速度，完美地一致。另外三只东方白鹳在空中盘旋，等待着它们的伙伴。它吃力地飞向它们。他再一次瞄准，然后，右手食指轻轻地扣动扳机。 ⑿“砰——”子弹划破空气，如丝绸破裂。 ⒀东方白鹳一个趔趄。 ⒁打中了！一个黑影，从半空坠落。正是那只金属鸟夹。子弹将鸟夹与东方白鹳的脚的连线，击断了。