明朝经营边疆与中外交流教学设计.docVIP

明朝经营边疆与中外交流 教学设计 学习目标 1、明确明朝初年与蒙古之间的关系如何？ 2、学习明成祖为什么要五次亲征漠北？有什么作用？ 3、了解明成祖对东北地区是怎么经营的？ 4、明朝中期为什么会出现严重的倭患？戚继光为什么能评定倭患？ 5、郑和下西洋的目的、意义是什么？ 学习重点 戚继光抗倭和郑和下西洋。 学习难点 明初经营蒙古和东北地区。 学习过程 一导入新课 同学们有谁知道中国古代最远的航行到达了什么地方？这些远洋航行是谁带领的呢？今天我们一起来学习。 二、经营蒙古和东北地区 请同学们读教材的内容回答下面的问题。 1、明朝初年与蒙古之间的关系如何？原因是什么？后来的情况怎样？结果如何？ 2、明成祖为什么要五次亲征漠北？有什么作用？ 答：为了沉重打击蒙古贵族的割据势力，加强对蒙古地区的统治。 3、、后来，明成祖为了积极经营东北地区，做了什么？ 4、讨论、19世纪初，有人在经过特林时，看见当地人民遥拜对面江边的两座黄色石碑。你知道这两座石碑的碑名吗？石碑记载了什么内容？遥拜石碑又说明了什么问题 答：是《敕修永宁寺记》和《重建永宁寺记》，记录了明朝经济和管理努尔干都司的史实。说明明成祖和明宣宗对东北地区积极经营，东北人民对明朝皇帝的纪念和敬仰。 三、戚继光抗倭 戚继光相片 请同学们看书内容及图片后回答下面的问题： 1、戚继光抗倭的原因是什么？他为什么能评定倭患？ 答：（1）这场战争是正义的，符合人民的利益； （2）年轻时就有保卫祖国僵海的志向； （3）后来倭寇泛滥，戚家军组织了一支严加训练的军队在农民群众和明军的配合下，在台州九战九捷打败了浙江、福建、广东等地区的倭寇，起得了抗倭斗争的胜利，使东南沿海人民得以安居乐业。 四、郑和下西洋 请同学们看书内容和图片后回答下面的问题： 长有151.8米、宽有61.6米 1、郑和下西洋的起止时间是 ;出发点是 ；先后 次；最远到达 ；同沿途国家发展 ；宣扬 。 2、讨论、郑和为什么要下西洋？他有哪些条件下西洋？他下西洋有什么收获及历史意义？ 3、郑和、哥伦布、达·伽马的航海比较 郑和下“西洋” 哥伦布到达美洲 达伽马绕过好望角到达印度 时间 1405—1433年 1492—1504年 1497—1498年 次数 7次 4次 1次 人数 27800人 1000—1500人 160人 船数 大船63艘，总船200多艘 17艘 4艘 船只大小 大船长151.8米，宽61.6米 大船长24.5米，宽6米 大船长不到25米 你们从上表的比较中得出什么结论？ 郑和下西洋的时间早、规模大、次数多、范围广、在世界航海史上都是空前的。 【当堂检测】 1、在今天，印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄”，马来西亚有座“三宝山”，这些名称的由来与下列哪个历史事件有关（ ） A、郑成功收复台湾 B、郑和下西洋 C、葡萄牙攫取在澳门的居住权 D、戚继光抗击倭寇 2、戚家军九战九捷的地点是（ ） A、台州 B、温州 C、福州 D、泉州 3、我国古代许多的英雄人物多留下了脍炙人口的诗篇，其中抒发民族英雄戚继光爱国情怀的诗句是（ ） A、人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营 C、封侯非我愿，但愿海波平 D、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 4、郑和下西洋最远到达（ ） A印度洋沿岸和红海沿岸 B印度洋沿岸和非洲东海岸 C红海沿岸和非洲东海岸 D榜葛剌和红海沿岸 5、浙江有戚家村，温岭有继光路，这里纪念的英雄的历史功绩是（） A收复台湾 B抗击倭寇 C抗击沙俄 D出使西域 6、派遣郑和下西洋的皇帝（ ） A、明太祖 B、建文帝 C、明成祖 D、元明祖 8、郑和下西洋的主要目的是（ ） A、炫耀明朝国力 B、开拓殖民地 C、加强同海外各国的联系 D、发展对外贸易 7、同学们讨论，通过学习戚继光这位民族英雄人物和郑和这位伟大的航海家之后，他们的什么精神值得你学习？ 戚继光：决心将自己一生和抗倭事业结合起来，使自己处在激流的中心，为民族、为国家做出贡献的决心。能在国家危难之时立下远大志向，挺身而出，时刻以国家和民族的安危为己任的高尚品质值得我们学习。他的“封侯非我意，但愿海波平”更加明确的表明戚继光为了驱逐倭患，保卫海防，拯救百姓于水火之中，而并非追求个人功名的高尚品质。 郑