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节约是企业的法宝
节约是企业的法宝 “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”自古以来,节约是我们中华民族的传统美德。也有人认为“家大、业大浪费点什么没啥”,其实这是极端错误的。 “成有勤俭、败有奢”综观封建历史王朝的兴衰,无不证明这一点,作为一个企业来说,节约可使企业得以持续健康发展.。要知道:“俭乃企业之本”。 节约,笼统来说就是节能降耗。像我们这种劳动力密集型的企业,节能降耗涉及面较多,从提高生产效率可以有效的控制生产成本,控制生产成本又涉及到管理、生产、技术、服务等各个方面,企业任何一个单位和个人若不负责任、大手大脚,都会使企业生产和经营成本大幅度的提高,从而严重影响到企业的利润和效益的实现。因此,节约不仅仅是我们所倡导的节省一张纸,节约一度电和关好水笼头节约一滴水这样简单,还有挖潜改造、工艺改革、提高生产效率等等,这些都是节约的内涵,都是直接关系到企业效益的根本。 首先,提高生产效率、高效率的生产状态是力行节约的一个重要措施,只有不断的强化自身的职能,提高工作质量和效率,加强协调、创造性的做好本职工作,在有效的时间内完成任务,才能达到节约时间、节约费用、实现既定的目标。否则得过且过、相互推委、消极应付,都将直接影响到企业的效益。 从产品质量方面:努力提高产品的一次合格率,产品在生产过程中涉及到大量的原材辅料、能源消耗,人力、物力和各项管理费用,如果经常出现废品和次品或者返工,必将会直接造成浪费,因此,必须着力强化生产过程中的质量控制,从产品投产到出成品,每一个环节都要严格按照工艺标准进行,不允许有任何的违规操作和不负责任的现象发生。同时,不断地加强技术创新,提高产品的一次性合格率,这样既减少了很多费用,也节约了很多工时材料,达到了节约的目的。 还有一个在节约中起着很重要作用的因素——设备。“工欲善其事,必先利其器”在日常生产中要加强设备的维护与保养,确保设备在完好健康的状态下正常运转,使之不影响生产交期和产品质量,如果设备经常出现毛病,就会影响生产效率和产品质量,生产任务可能就会完不成,从而给企业造成更大的浪费。 总之,一个企业如果想健康成长,就离不开节约这个创业之本,节约又关乎到全厂上下的每一位员工,在现行这个节能减排、提倡低碳生活的大潮中,希望大家从自我做起,从节约每一滴水、每一度电、每一张纸做起,相信我们的企业会在大潮中茁壮成长。 《春雨的色彩》说课稿 一、教材内容分析: 春天里万物复苏,百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美,散文诗中绵绵的春雨,屋檐下叽叽喳喳的小鸟,万紫千红的大地,给人以美的陶冶和享受,与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感,启发幼儿观察、发现自然界的变化,感知春的意韵,并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。 二、幼儿情况分析: 中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展,并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲,能主动地去探究周围和环境的变化,并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展,孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。 三、活动目标: 教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,对教育活动起着主导作用,我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标: 1、情感态度目标:引导幼儿感受散文诗的意境美。 2、能力目标:发展幼儿的审美能力和想象力。 3、认知目标:帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机,知道春雨对万物生长的作用。 四、活动的重点和难点: 重点是:引导幼儿份角色朗诵小动物的对话,感受散文诗的优美,进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。 难点是:学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们,你们说得都对,但都没说全面,我本身是无色的,但我能给春天的大地带来万紫千红”。 五、活动准备: 1、经验准备:课前学会朗诵诗《春天》,并组织幼儿春游,根据天气情况实地观察春雨,让幼儿感受了解春天的有关知识经验。 2、物质准备:小动物头饰、 教学课件、幼儿绘画用纸笔 六、教法:陶行知先生曾经说:“解放儿童的双手,让他们去做去干”所以在本次活动中,我力求对幼儿充分放手,对大限度的激发幼儿的学习兴趣,让他们自己去探究、去发现、去感受,我主要采取了以下教学法: 1、谈话法:在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话,帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。 2、演示法:在活动中我通过多媒体课件向 幼儿展示春天的勃勃生机,《春雨的色彩》散文诗的情景,也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出
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