2013届高考语文一轮复习考案课件：正确使用实词、虚词(新人教版).pptVIP

第一节　正确使用实词、虚词;? ;? ;方式:①从近义词中选择最恰当的一组填空。②判断词语使用的正误。③选择恰当的关联词语填空等。;6.对近义虚词的考查,一般考查容易混淆的虚词,命题点往往是落在错用的介词、副词和误用、漏用的关联词语上。;有些词语看起来意思比较接近,但其所表达的内容常有细微的差别,因此一定要理解词语的确切含义,比较其异同,这是解答此类试题的关键。例如:记者从“7·23甬温线温州动车追尾特大事故”现场指挥调度会议上获悉,截止记者发稿时,受伤人数上升到210人,上海铁路局局长等人已被就地免职。截至:动词,指截止到某个时候;截止:动词,到一定期限停止。根据语意,应用“截至”。;”则层层升级,程度加重。“他损坏了公物”、“他毁坏了公物”、“他破坏了公物”在程度上是有明显区别的。;于抽象的、范围较大的事物(如“交流思想或经验”)。;“庇护”指袒护,贬义词;“保护”指尽力照顾,使不受损害,中性词。;(8)在语境中理解词义;2.正确使用虚词(尤其是关联词);的关联词,用于此关系的句子之间。;(2)单个虚词使用错误;　?????例1????(2011·天津卷)下列语段横线处应填入的词语,最恰当 的一组是?(　????);【答案】B;　?????例2????(2011·四川卷)下列各句中,加点词语使用恰当的—句 是?(　????);D.九寨沟之奇,奇在水,奇在云,奇在雾,奇在乍晴乍雨,波光云影,色彩斑斓,如梦如幻,不由得不让人惊叹大自然的巧夺天工。;　?????例3????(2011·广东卷)请在下列关联词语中,选取最恰当的3 个,分别填入句子的空格中。;【解析】结合下文的“并不完全……但……”可知第一处空格应该填入表示让步关系的词语,应填入“尽管”;第二处空格处所填入的词语需要照应下文中的“就”,只能是“既然”;第三处空格叙述的是上文内容的结果,应该填入“因而”。;　　一、注重词语的积累;品,那是语言大师的精心制作,其中不仅有丰富的词语可供学习、积累,而且能为我们提供适合语境选用词语的范例,是我们学习语言的好老师。此外可以多读一些近期的报刊,了解一些随社会发展出现的新词语和新用法。;彼,从一个词语扩大到许多相关的词语,尽量扩大积累的范围。可以这样来扩展:;、苦尽甘来、苦口婆心、苦心孤诣等。;词语的感情色彩和语体色彩。③辨析用法包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。;③他对着大海,上天下地地遐想个没完没了。;把词放在具体的语言环境里,经过对比、分析和替换,找到它们各自不同的适用范围、搭配关系以及词性、句法功能方面的差别。这种方法需要找一些或自造一些例句。例如:;一般都与“思想、经验、文化、物资”等抽象名词相搭配。这样,也就找到了它们之间的差别:“交换”侧重于“互换”,即双方互相给予某种东西;而“交流”则侧重于“对流”,即双方经常地互相流通或给予。由此可知,上例中的二词不能互换。;要辨析上例中的“虚假”与“虚伪”的细微差别,可通过它们的反义词来判断。“虚假”与“真实”构成反义词,着重于“假”,指情况与实际不相符合,多用于形容事物的内容、证据、情况、情节、因素、成分、成绩等较抽象的事物,有时也用于人的言行;而“虚伪”与“诚实”构成反义词,着重于“伪”,用于形容故意作假,不诚实,多指言语、行为、作风、态度、道德、品质等有关人的言行表现。;②使用对象是否超出了词语的使用范围。 ;两类,还与辨析病句、修改病句结合,重点考查虚词在具体语言环境中的细微差别,让考生难以下手。其实,如果善于抓住命题人在制题时故意设计留下的错点,加以细心的揣摩辨析,是可以作出正确的选择或解答的。;例1:本品是用金银花、连翘等中药配制而成,并且具有祛寒退热的功能。;例2:这种习性是动物长期求食活动中发展起来的。;例3:只要你能在一小时内完成这篇两千字的文章,虽然够不上发表水平,也可以录用你。;例4:尽管他行车超过三十万公里,却从没有发生过重大事故。;例5:他拿起望远镜看了一阵,想了一会儿,接着在地图上飞快地画了一些符号,然后用望远镜仔细地再看了一阵。;面: ;③词汇贫乏,只凭语感答题。有些考生平时重理轻文,懒于读书,或者即使读书,也是心不在焉,不注重丰富词汇,充实词语仓库,结果,在解答主观题时,心里想到了,就是没有恰当的词语来表达;在做词语使用题时,无章可循,只能“跟着感觉走”。 ;答:并列关系:既A又B;不是A,而是B;一方面A,一方面B。;? ;B.投诚　　分别　　深负众望;2.(2011·浙江卷)下列各句中,加点的词语运用错误的一项是?(　????);【答案】D;3.(2010·山东卷)下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是?(???? ????);D.地震异地安置区首批“农家乐”