31解一元一次方程一合并同类项_.pptVIP

1.会分析实际问题，找准等量关系列出一元一次方程。 2.能运用合并同类项知识解一元一次方程。 １．判断 （1）若a=b,则a+c=b-c. （2）若a2=3a,则a=3. （3）若a=3,a2=3a. （4）若ma=mb,则a=b. （5）若 = ，则a=b. （6）若a=b,则 = 。 　 　 １. 课本88页练习　 2.李小冉的妈妈准备用三年的时间给他攒出上大学的费用54000元，第二年每月储存的钱数比第一年每月提高50%，第三年每月储存的钱数比第一年每月提高100%，问第一年每月储存多少元？ 　 * 第三章 一元一次方程 3.2合并同类项 内容 要求 探究一：明星中学预计三年共购买计算机220台，今年购买数量是去年的2倍，预计明年购买数量是今年的4倍，去年学校购买了多少台计算机？ 1.组内共同讨论4-5分钟，合作完成。 2. 组长负责集合小组智慧，形成最佳答案。 （1）请设出合适的未知数，列出方程。 （2）尝试解方程，并总结解方程的步骤。 1.解下列方程 （1）-4x+5x=2 （2）12y-3y-5y=14 （3）-4x+6x-0.5x=-0.3 （4）2x- x=6-8 （5）7x-2.5x+3x-1.5x=-15×4-6×3 及时跟踪 内容 要求 探究二： 有一列数，按一定规律排列成1，-3,9，-27,81，-243，其中某三个相邻数的和是-1701，则这三个数各是什么？ 1.组内共同讨论4-5分钟，合作完成。 2. 组长负责集合小组智慧，形成最佳答案。 请设出合适的未知数，列出方程并解方程。 精彩展示——看我的研究成果 黑板中 2、第1题 展示 小组 黑板右 黑板左 地点 3、第1题 1.展示时书写工整。 2. 非展示同学要热烈讨论本组将要点评的问题，将自己的疑问追寻到底。 1、第1题 展示要求 展示内容 6组 5组 4 组 展示 小组 2组 3组 1组 点评 基础达标 *