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大学生心理健育课件—第五讲_大学生健康人格塑造
第五讲 大学生健康人;第一节 人格概述 一、人格及其;(二)人格的特征 1.人格的整;3.人格的独特性 ;二、人格类型和发展(一)人格的;气质类型 古;③粘液质 沉着冷;曾经有人设计了这样一个有趣的情;气质测验(15-20分钟完成);做事力求稳妥,不做无把握的事。;大多数情况下情绪是乐观的。碰到;21.对学习、工作、事业怀有很;31.宁愿侃侃而谈,不愿窃窃私;41.做作业或完成一件工作总比;51.喜欢复习学过的知识,重复;计算方法: 把每题按下面题号;判定方法:如果某一栏得分超过2;有一项关于大学生气质类型的调查;大学生应正确对待自己的气质特点;气质对职业也会产生影响胆汁质:;讨论 某班学;2. 性格 ——指一个人对事物;这两种基本倾向具有四种心理机能;内外向性格测验: ;1.在大庭广众面前不好意思。 ;11.自己的想法不轻易告诉别人;21.??善和人辩论。22.遇有;31.注意别人对自己的看法。3;41.信奉“不干则已,干则必成;51.一旦对人有看法不易改变。;量表说明:90分以上,是典型外;(二)人格的发展 ;2、第二阶段为重建期。指从青春;3、第三阶段为成熟期。这个阶段;第二节 大学生常见的人格障碍;二、大学生的不良人格和调适 ;(一)自卑 ;德国心理学家皮特·劳斯特提出了;3.以幽默的态度来接受现实中的;4.既不要被逆境困扰,也不要幻;7.你失败了,但你要想到,你曾;【案例阅读】战胜自卑重建信心 ;[来询者背景]????在交谈中;[点评]????张某的抑郁倾向;(二)懒惰 ;(三)狭隘???克服狭隘: ;(四)拖拉 拖拉是指可;(五)抑郁 ;解决方法: 1.正确地评价自;(六)焦虑 ;阅读材料:勇敢地对焦虑症说NO;另外,在日常生活中还可利用深呼;(七)虚荣 虚荣心是;防止或改变过强的虚荣心的的方法;(八)自我中心 克服过分自我中;讨论在你身上存在哪些人格发展缺;三、常见的人格障碍人格障碍也称;根据人格的特质理论,可将人格障;2.分裂型人格障碍行为怪癖偏执;3.分裂样型人格障碍观念、思考;4.戏剧化型人格障碍(癔症型人;5.自恋型人格障碍过分的自我关;6.反社会型人格障碍时常做出不;7.边缘型人格障碍 ;8.回避型人格障碍心理自卑,行;9.依赖型人格障碍 ;10.强迫型人格障碍 ;11.被动攻击型人格障碍 ;第三节 大学生健康人格的塑造一;二、当代大学生理想人格的特征马;马斯洛归纳出16条理想的人格特;三、当代大学生理想人格的塑造(;三、当代大学生理想人格的塑造(;三、当代大学生理想人格的塑造(;(七)防止“过犹不及” ;案例研讨:
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