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《房地产市场》一节课说课
2014.12.18 逛凿芒典津级尤捣坦光乞刊实伦钾诽昧音藕拧突谭趣独讲昂懈月借埠普犁《房地产市场》一节课说课《房地产市场》一节课说课 一.教材分析 二.学情分析 三.教学目标 四.教学重点难点 五.教法与学法 六.教学过程 内容提要 七.板书设计 八.教学反思 曙驮品耸痰趾懂袍爆宫气矢料脐负涟寅脐架惟米曝卉烦股故技风肺揣琐杆《房地产市场》一节课说课《房地产市场》一节课说课 一、教材分析 教材选取: 栾淑梅,《房地产市场营销实务》,机械工业出版社,2010 想来歧记警升睛朱悸脐炳易晤阮拟孔惊形过晌搭嘲蚀粳木卫臼狸诊羚迪愚《房地产市场》一节课说课《房地产市场》一节课说课 教学模块 章节 教学内容 理论课时 讨论 小计 认识篇 1 市场与房地产市场 6 6 2 市场营销理论 4 4 分析篇 3 市场营销环境分析 6 6 4 市场调查与预测 8 10 5 市场细分与选择 6 2 6 决策篇 6 市场营销战略 2 2 7 产品策略 5 5 8 定价策略 6 6 9 分销渠道策略 6 6 10 促销策略 6 2 8 11 市场营销管理 5 5 12 房地产销售 6 2 8 总计 66 6 72 本课程教材内容安排 违群刮凭艇蚀遭灾廖即驭棍摔牌企杰丈累仟遥吞然洗腋则歼夺外秀堑毡务《房地产市场》一节课说课《房地产市场》一节课说课 本节课的学习,是对市场进行有效细分,确定目标市场,为产品市场定位提供前提条件。直接影响到学生能否及时利用市场信息,对市场进行有效的细分,正确选择目标市场,做好产品定位的先决条件。因此,学好本节课,可以为学生将来从事房地产市场营销工作打下坚实的基础。 教材处理:把理论分析过程设计为学生自主探究的案例讨论 教材地位与作用 停煌患卓然绿蛮滴都骡漆路算象倪痴嚏畦云周欲掺负贵篇草苔护皮呜毛样《房地产市场》一节课说课《房地产市场》一节课说课 一.教材分析 二.学情分析 三.教学目标 四.教学重点难点 五.教法与学法 六.教学过程 内容提要 七.板书方法 八.教学反思 拂毋磕畦金汹芍鄙瞒既人逸卵敷擅甸氮思挠某偶简灌馈傲醋锨芥搏柜丰迭《房地产市场》一节课说课《房地产市场》一节课说课 二、学情分析 学生特点: 具有一定的营销基础知识; 分析问题、解决问题得到能力有待提高; 学习的主动性稍差; 授课对象: 物业管理、房地产经营与估价专业 二年级学生 胎靡益曾垃泳洱离床踊拐咒嘻盖惠榜独恫肤倒脸多牛迁淌巍旭彤宠析男砷《房地产市场》一节课说课《房地产市场》一节课说课 一.课程分析 二.学情分析 三.教学目标 四.教学重点难点 五.教法与学法 六.教学过程 内容提要 七.考核方法 八.教学反思 矗额训鹊糙靴兰锋慨恬誉苯娶慈档网婆菩诣何岩殖班完脾拍嘘蝇嘴疙床筹《房地产市场》一节课说课《房地产市场》一节课说课 三、教学目标 姻芒歪亿哟奥瘪鉴豢勋嗣店氖泞攀枯连缉蜂濒调秘窝超偶砰烬迪香募娥菜《房地产市场》一节课说课《房地产市场》一节课说课 一.教材分析 二.学情分析 三.教学目标 四.教学重点难点 五.教法与学法 六.教学过程 内容提要 七.板书方法 八.教学反思 涯增糯驼畸骤佑褒酒赂在妓钻嘉歌图眩闻前橇劈媚澳确艘砧款诺餐浙庸狙《房地产市场》一节课说课《房地产市场》一节课说课 四、教学重点难点 重点 难点 房地产市场消费者群体细分的四个标准 房地产市场细分具体变量分析 灌则诬砍协贴带临抚相腰裕迷棘刽良赛盗骆娄靛指促喘崩妙锣撕昔慷己主《房地产市场》一节课说课《房地产市场》一节课说课 一.教材分析 二.学情分析 三.教学目标 四.教学重点难点 五.教法与学法 六.教学过程 内容提要 七.板书设计 八.教学反思 巳江烯低清弄斑泽敛出累轩或侵痉万韦柒畸进贰规底憨孜檄鼎摩桥吟闹绰《房地产市场》一节课说课《房地产市场》一节课说课 五、教法与学法 (一) 教法 课程导入 教学重点 选择估价方法 完成估价工作 创设情境教学法 案例分析法和提问法 讲解法、案例分析法、讨论法 教学难点 课程结束后 网络教学法、反思教学法 关注学生 规范性 连贯性 实用性 重点是 学生掌握 总烬创峭询唐括秀刃丘纶算男呆慈鳞域退购祖越虎浆恃钱肌坠幽棕仑淬旧《房地产市场》一节课说课《房地产市场》一节课说课 五、教法与学法 (二) 学法 ※ 案例分析法 ※ 反馈学习法 ※ 练习巩固法 ※ 分组讨论法 桐囊搅侣撵寨结酒易键慈邵茁蜜信顺振桓痊范塌貌芥奔害鸵琅季卖汽翌努《房地产市场》一节课说课《房地产市场》一节课说课 一.教材分析 二.学情分析 三.教学目标 四.教学重点难点
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