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学生对教师的评价表 评价项目 评价内容 学科 语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 地理 生物 体育 美术 音乐 微机 综合 校本 姓名 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 以身作则教书育人 教学责任心强、以身作则，为人师表。 5分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 衣着整齐、不穿拖鞋、短裤进课堂。 5分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 不穿奇装异服，不留怪异发型，说话不带脏字，注意教师形象。 5分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 上课不迟到、早退，中途不无故离开课堂。 5分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 尊重学生关爱学生 课内外不讽刺、挖苦学生，尊重学生自尊。 5分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 教育学生过程中不带刺激性、侮辱性语言。 5分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 热心帮助解决学生的日常学习生活中遇到的困难。 5分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 不体罚或变相体罚学生。 5分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 平等 待人公平理事 平等、公正的对待每一位学生，不偏袒学习成绩好的学生。 5分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 作业的批改、课外辅导一视同仁，不歧视差生。 5分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 对学生的评价公平、公正。 5分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 积极做好后进生转化工作。 5分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 教书 育人精心 施教 备课、教学环节齐全，课堂思路清晰。 5分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 因材施教，分类分层教学、分层布置作业。 5分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 作业适量，有批改和反馈。 5分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 板书工整、合理，条理清晰。 5分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 与班集体团结协作 参与班集体活动，指导班级管理。 5分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 能独立解决问题，对本课堂的问题能及时解决，不推诿。 5分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 积极参与班级管理，为班级工作出谋划策。 5分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 能与全体任课教师团结协作，关系融洽。 5分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 总分 　 10 0分 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 评价办法及标准: 本表由学生填写。各项5分为满意,3分为一般,0分为不满意。