4.2文化在中发展.pptVIP

3.为什么要继承传统文化？;第四课 文化的继承性与发展;评书不死;思考：;(2)联系：;（二）影响文化发展的重要因素;（三）教育在文化传承中 1、特点： 2、作用（功能）：学科网;私塾;参考思路;【感悟高考】 （2012高考江苏卷20）彩色动画影片《大闹天宫》自上个世纪60年代开始影响几代中国人，其后通过录像带、VCD、电视重播使其影响更加广泛，甚至登陆法国、美国等国家和地区。如今人们还可以在网络上观看3D版的《大闹天宫》这表明（ ） A.传统文化具有相对稳定性 B.科技进步促进了文化的传播 C.通俗化是文化发展的方向 D.文学艺术是传统文化的瑰宝;;文化继承与文化发展的关系;思考：分析说明应如何正确对待儒家思想？;1.下列关于文化的继承与发展的关系，说法正确的是（ ） A.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 B.继承与发展是相互独立的两个过程 C.在继承的继承上发展，在发展的过程中继承 D.文化继承与发展是在同一过程的两个方面;2.在半殖民地半封建社会的旧中国，有帝国主义文化，又有封建文化，还有新民主主义文化。随着新民主主义革命的胜利，中华文化获得了新发展。这段材料体现了 A.思想运动推动着文化的进步 B.社会心理使文化产生了内驱力 C.代表新的政治、经济力量的新文化、有力地促进文化的进步 D.科学技术重大发明和发现推动了文化的发展;3.某中学校长在谈到中小学生德育教育时讲道，接纳国外有价值的思想，吸收他们的精华，但要以我为主，把我们国家优秀的传统文化继承下来，对我们自己的文化加以补充、加以修改，使我们更完善，这表明 A.文化应在继承的基础上发展 B.文化发展是继承的必然要求 C.文化应在发展的基础上继承 D.文化继承与发展既有区别，又联系;4. 下列对于教育在文化传承中的作用，说法不正确的是 A.教育是人类特有的传承文化的能动性活动 B.教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 C.教育能使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富 D.教育在文化传承中的作用将越来越小;5.教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培养上，始终扮演着重要的角色。教育在文化传承中所起的作用是 A.通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化 传递给下一代 B.能以浓缩的形式重演人类认识世界的过程 C.是人类文化传承的惟一有效形式 D.使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富;辩题：对待传统文化，首先是继承，其次是发展。;（2013山东高考）读材料，回答问题。 中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢，气无烟火”的昆曲……许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因，使我们成为我们，让我们懂得未来的方向。 文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一，缺乏特色；有些地方片面追求经济利益，打着“保护”的旗号过度开发，使其在“保护”中慢慢失去体温，失去未来。 (1)运用文化传承的知识，谈谈你对材料中“使我们成为我们，让我们懂得未来的方向”的理解。 [答案] ①传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因，“使我们成为我们”。 ②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承中华民族优秀的传统文???，才能使我们在文化发展中保持正确方向。;[答案] ①传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。中华民族独特的文化基因，“使我们成为我们”。 ②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承中华民族优秀的传统文化，才能使我们在文化发展中保持正确方向。 ;冷师二房磺腺菏爆摸瑟揭铭覆属澳吾摄框湖王谱阴想炕谗阜酞遏镐尹郊槛4.2文化在中发展4.2文化在中发展;小常识：京剧史上老生前三杰（程长庚1811--1880，徽派；余三胜1802--1866，汉派；张二奎1813--1860，京派）还带有京剧前身徽、汉的地方色彩，传到老生后三杰（谭鑫培1847--1917，孙菊仙1841--1931，汪桂芬1860--1906）时，原来那种地方色彩已逐渐融会升华，成为京剧自身的艺术特色。 ;;