草原教学设计于海芳.docVIP

第四届全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教案设计 《草原》教学设计 山东省潍坊市临朐县寺头镇寺头小学 于海芳 《草原》教学设计 一、 教背景 1、面向学生：? ?学 2、学科：语文 2、课时：1、教师课准备： 二、教学课题 三、教材分析 [重点]：体会蒙汉情深，民族团结的思想感情，激发学生热爱草原，热爱草原人民的思想感情四、教学2、能联系上下文体会重点语句表达的情感。 3、品味、积累文中优美的语言。 ★过程与方法 1、通过多媒体创设情境 ，感受草原的美。 2、在多种形式的读中，展开丰富的想象，体会课文所表达的思想感情。 情感、态度与价值观 感受草原景色的美丽、感受草原人民的热情好客，体会蒙汉两族人民的情深意长，受到热爱祖国和民族团结的教育，培养学生爱美的情趣。 五、教学过程 教学过程： 一、谈话引入，创设情境 1．播放歌唱草原的歌曲天堂》体现草原辽阔风光和民族特色. 【百度有哪些信誉好的足球投注网站】歌曲《天堂》视频/v/b1581306337.html 2．同学们，听了这首歌你的心情怎样，是不是有一种置身于草原的感觉呢？能谈一谈草原在你们心目中的印象吗？ （学生尽情说一说，可以描绘草原的一碧千里，也可以描绘草原绿毯如毡，还可以说一说这里牛羊成群盛景、民族风俗等等。现在老师也请同学们来欣赏一组美丽的风景。 【百度有哪些信誉好的足球投注网站】草原风光 /i?tn=baiduimagect=201326592lm=-1cl=2fr=ala1word=%B2%DD%D4%AD%B7%E7%B9%E2 3．我们的作家老舍第一次来到内蒙古大草原时，他看到的是一番怎样的情景呢？你对老舍爷爷有多少了解，我们了解一下。 【百度有哪些信誉好的足球投注网站】老舍简介 /view/6507.htm 现在我们就随着老舍先生一起到美丽的草原看一看。（板书课题：草原。） 二．自主学文，勾画圈点 1．现在去读读老舍先生笔下的草原吧！大家边读边想：课文围绕草原先后写了哪些内容？ 2．生充分自读3．板书：风光美、人情美。 三、品读，感悟第一自然段，体会草原的美 1．过渡：一幅美丽的草原风景画，现在，请同学们闭上眼睛，一边欣赏优美的音乐，一边听老师范读第一自然段，并在脑海中想像画面。听完后，告诉同学们，你好像看到了什么？ 2．师配乐范读课文。 3．说说你好像看到了什么？生自由说。 4．过渡：草原的美是如此与众不同，请同学们自由地读一读，用波浪线画出文中描写的最让你心动的景色，美美地读一读，并在学习小组内交流。 5．生自读交流，说说文中最让你心动的景色。 ．指导有感情地朗读第一自然段，配乐赛读，师生评议。 ．是啊，作者陶醉了，你们陶醉了吗？让我们带着赞叹，带着兴奋，带着陶醉来朗读第一自然段。 ．读了这么多，大家会背了吗？把你最心动的句子背下来。 /i?tn=baiduimagect=201326592lm=-1cl=2fr=ala1word=%B2%DD%D4%AD%C8%CB%C3%F1%CC%D7%C2%ED%CD%BC%C6%AC 【百度有哪些信誉好的足球投注网站】草原人民摔跤图片 /i?tn=baiduimagect=201326592lm=-1cl=2fr=ala1word=%B2%DD%D4%AD%C8%CB%C3%F1%CB%A4%F5%D3%CD%BC%C6%AC 那么这里的蒙族人民又是 怎样对待远道而来的汉族同胞的呢？让我们再入草原去感受一下。 生自由读课文2-5自然段。 1、边读边在自己感受最深的语句旁，做做简要批注。 ①思考：如果用一个词概括草原人民的特点，你想用哪个？（热情好客） ②根据学生汇报板书：“热情好客” 小组交流：从哪些方面可以看出草原人民的热情好客？ （根据学生汇报：热情迎接 激情相见 盛情款待 尽情联欢 深情话别） 品读“热情迎接”，感受草原人民的人情美。 你从哪些句子或词语中感受到草原人们迎接客人的热情？ 讨论交流 ①“忽然，像一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。” 从什么地方看出草原人们的热情？（男女老少都来迎接客人，而且人数众多，可见主人的热情。） ②“这是主人来到几十里外欢迎远客。”（来到几十里外迎接客人，可见主人的热情好客。） ③“静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。” 你从这句子感受到什么？ 深读悟情。请学生朗诵相关句子，读出草原人民的热情。 品读“激情相见”，感受草原人民的人情美。 4、草原人民扑面而来的热情令人感动，同学们能想像一下，他们相见又是怎样的情景吗？（引导学生大胆地对当时的情景展开想象） ③感情朗读，读出相见时的激动、兴奋之情。 5、品读“盛情款待”，感受草原人民的人情美。 ①热情的草原人民用什