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导学案 装饰画——如何创作装饰画 潍坊市滨海中学 李晓静 【教学目标】 1、知识目标：了解装饰画的种类和装饰画的几种创作方法。 2、能力目标：运用水粉方法、纸拼贴方法、综合材料拼贴方法进行装饰画创作，培养学生的创新能力。【教学重点】 装饰画的种类及几种创作方法。 【教学难点】 发现材料的美感，巧妙的选材，合理的运用。 【教学过程】 一、导入新课： 通过图片的串联引发学生对生活中装饰画作品的兴趣，导入新课。 ‘“引子” 复习：两幅作品的对比（运用上节课所学的内容，分辨出那幅是装饰画，重温上一课时的知识点），更深一步的拉近装饰画艺术跟生活的关系，增加学生学会学好本课的信心。 二、作品分析： 1、欣赏作品（边欣赏边介绍装饰画的种类。） 切入：创设情景，用欣赏视频激发学习兴趣。 2、装饰画的种类 ★以适用环境划分：可分有人物装饰画、家居装饰画等等； ★以性质划分：可分有抽象装饰画、现代装饰画等等； ★以制作材质划分：可分有油画、动感画、木制画、摄影画等等； ★以制作方法划分：又可分有印刷品装饰画、实物装裱装饰画、手绘作品装饰画、拼贴与编织装饰画等等。 切入：通过欣赏，交流了解装饰画的种类。 3、介绍几种装饰画的创作方法 ★⑴水粉方法（简单介绍制作方法） ★⑵纸拼贴方法（边讲边示范） ⑶综合材料拼贴方法（简单介绍） 一个好的装饰画设计，最吸引眼睛的是什么？ 点出创意的重要性。 三、知识梳理 通过前面的学习我们知道了怎样去鉴赏分析和创作装饰画。这一节课我们主要了解了装饰画的种类和介绍几种装饰画的创作方法两个方面。 装饰画的种类 以适用环境划分：可分有人物装饰画、家居装饰画等等； 以性质划分：可分有抽象装饰画、现代装饰画等等； 以制作材质划分：可分有油画、动感画、木制画、摄影画等等； 以制作方法划分：又可分有印刷品装饰画、实物装裱装饰画、手绘作品装饰画、拼贴与编织装饰画等等。 介绍几种装饰画的创作方法： 水粉方法（简单介绍制作方法） 纸拼贴方法（边讲边激励学生） 综合材料拼贴方法（简单介绍） 切入：引导学生通过所学知识，激发学生的创作冲动。 四、小组活动 各小组选择并完成题目。 1、借鉴纸拼贴方法一的创作手法，以彩纸造型为元素，为宿舍设计一幅花卉装饰画。 2、利用课下所搜集的的综合拼接方法，来创作一幅创意装饰画。 切入：分发材料 进入创作阶段 教师现场巡回指导 五、作品展示 分组展示作品： 切入：教师分析各组作品 给予不同的鼓励和进一步的指导 六、知识拓展： 切入：视频：沙画设计 七、课堂小结 结束语：随着新技术、新材料的不断出现将会涌现出新的著名装饰画设计师，下一个著名的装饰画设计师会是谁那？是你吗？让我们共同期待！ 你的装饰画创意草稿 4