中考语文作文题技法.pptVIP

;;　　一、点题，是获取保险分的“奠基石”。 　　二、点题，是想要获取高分的妙招。　 　　三、点题，是挽救离题文的“救命草”。 ;什么是“点题”？ 为什么要点题？ ;预学交流——温故知新 学生活动一：明确点题句子出现的位置。;《幸福无处不在》 发现二： 《让希望之火燃烧得更旺》 发现三： 《生活因“心”而精彩》 发现四： ;;五、;学生活动二：明确作文点题的两大技巧;;;;1.根据你学到的点题知识，修改《妈妈 我一生的感动》。 ;;开头： 一句简单的批语，足以令人倍感力量。 结尾： 有时候，并非埋怨和自责便能解决眼前的困境。更重要的是要以平和的话语与他人商讨解决的方案。因为一句温馨的批语能让人倍感力量，重新审视自己，从而不断进步。(徐鹏飞） 开头： 生活中我们常常经历打击、失败、障碍，哪怕只是一句简单的话足已让我心灵得到安抚。 结尾： 那只是张老师一句简单的批语，但比春阳还要温暖。在寒冬中让我找到信心和自尊。我要把它珍藏起来，陪伴我走过每个春夏秋冬。（ 江晓茜）; 师情伴我心,感激千年记 。 ———题记 结尾: 有多少爱可以重来,有多少感激可以掩盖。 今天的小故事也许就是明天的大道理，路不 都是如此走出来的吗？（刘畅） 开头： 有一串批语，似珍珠，似宝石，似明 月；有一串批语，如岁月悠久的邮票，如清 香甘甜的龙井……在我的生命中闪烁着耀眼 的光芒，值得我一生回味，一生珍藏。 结尾： 正是这一串温馨的批语，用它包含着 老师爱的光芒，照耀着我。这串温馨的批 语，我将永远珍藏！（严玉立） ;开头： 生命中一直洋溢着感动。春去秋来是感 动；托起生命的希望是感动，一串批语，也 是感动所在...... 结尾： 每当我看见那蜜蜂在为红花采蜜，我的 心中就会充满感动——那蜜蜂是张老师，那 红花，是她所给予的批语，温馨的批语。我的 生命不再有酷冬！ （施海燕） 开头： 她是第一个鼓励我的老师，在我的印象 中她是如此美丽，她的话语，像是一股温暖的 阳光，将爱灌入我的心灵，永藏心间。 结尾： 也许，不经意的一句感谢，会让人感到 欣慰；也许，不经意的一句对不起，会让人感 到温暖；但一句温馨的批语，一定会让人感到 充满爱的力量。（张震球）;开头： 每当遇到挫折，我总会拿出那张已经 微微泛黄的试卷，那份感动又会在我心中绽 开…… 结尾： 有许多事我们必定会珍藏，那真挚的友 情，那轻柔似水的母爱。然而在我心中，还 有一份与众不同的珍藏品——张老师温馨的批语。 (龚俊男） 开头： 温馨，是妈妈的一杯暖茶；温馨，是朋 友的 一声问候；温馨，是陌生人的一次帮 助；温馨是老师几行尊重的评语。 结尾：老师，您的尊重让我受益匪浅，您的尊重让 我知道自己存在的价值，您的尊重让我有了 新的动力，我将永远珍藏您那温馨的评语。 （徐振宇）; 开头: 人生值得珍藏的为何物?是闪闪发光的 黄金还是精美别致的钻石?都不是,是一句看 似简短却强而有力的话——一句温馨的批语。 结尾: 世上无难事,只怕有心人。谁无坎坎坷坷, 谁能一帆风顺？珍藏一句温馨的批语，它就是 你人生的指路航标。（陆静波） 开头： 一句温馨的话语，是那阵暖风，温暖地抚 摸着我麻木的心灵;是那明媚的阳光，照亮我前 进的道路；是那宽厚的双手，推动我站起来， 不畏艰难险阻地勇敢前进。 结尾：