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交 通 安 全，警 钟 长 鸣 ——主题班会 七年级167班 张卓文 交 通 安 全，警 钟 长 鸣 ——主题班会 教学目标： 1、通过教学使学生懂得遵守交通法则，注意交通安全的意义。 　　2、养成自觉遵守交通法则的良好习惯。 课前准备： 1、收集很常见的交通事故案例（最好是故事） 　 2、准备好一些交通标识 3、准备关于交通方面的问题 教学过程 　一、谈话引入： 　交通的发达给人们的生活带来了很多便利，同时也产生了一些风险，比如交通事故（车祸）就是当今一大社会形态公害。我国现在每年因交通事故死亡的人数达10万多人，负伤人数达几十万人之多。交通事故危及生命，破坏家庭幸福。有的负伤者可能会造成终身残疾，一生疾苦。那么，交通安全要注意些什么呢？ 　二、发生交通事故的缘故原由 　师：通过这些个事例，我们不难发现交通事故的发生基本上是因为违反交通安全法律、法规所酿成的。 　中学生发生交通事故首要体现在哪几个方面？ 　（一）违反交通管理规定横穿道路。 　说一说：在横穿道路时应注意什么？ 　分组讨论，各抒己见，报告成果。 　1、安全横过道路（图） 　A、同学们上学和放学的时候，恰是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。 （1） 穿越马路，要听从交通民警的批示；要遵守交通法则，做到 绿色信号灯行，红灯停 。 （2） 横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，司机也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要格外注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是不是有来车，没有来车才走入车行道；再看右面是不是有来车，没有来车时就能够安全横过道路了。 （3）不要翻越道路中央的安全护栏和断绝墩，更不能在马路上滑滑板。　 （4）不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼喊，或者有自己要乘坐的汽车。 （5）在没有交通民警批示的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 小结：横过道路不走人行横道，轻率乱穿，或者在汽车已临近时急匆匆过道路，都是十分危险的。 B、团体外出时，最好有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他工作。 C、小学生在放学时要排路队，在雾、雨、雪天，最好穿着颜色鲜艳的衣服，以便于机动车司机及早发现方，提前采取安全措施。 D、不准在道路上强行拦车，不准向车辆抛掷石块等。 2、交通知识竞赛 （1）、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？ （2）、黄灯亮时还可以过马路吗？ （3）、行车、行人应靠哪边走？ 小结：不管是走路、骑车或者是推着自行车过道路时，必须做到“一停、二看、三通过”，切不可匆忙，更不能猛跑，否则后果不堪设想。 （二）、骑自行车不遵守规定（图） 出示一组幻灯片，请学生判断哪些是对的那些是不对的？为什么？ 小结：小学生在假期中喜欢骑车开玩笑、打闹或者比赛车速，还有的骑车追逐机动车等等这些个行为及容易发生交通事故。　 骑自行车安全知识 我国被称为自行车王国，是世界上领有自行车至多的国家。可是，自行车布局简略、一碰就倒、不变性差，因此它是交通工具中的弱者。在交通伤亡事故中，非机动车（首要是自行车）负伤人数居第一，伤亡人数居第二。在我国，少年小童年满 12周岁，方能在道路上骑自行车，并要遵守交通法则在慢车道上骑车。 说一说：你在骑自行车时发生过哪些危险？ （三）、不经意或不懂交通信号灯和标志 师：在十字路口碰到红灯，是不能向前或向左转弯的，有的小学生瞥见警察不在，就不顾交通信号灯，车祸就发生在自己不顾信号灯而向前或向左转弯的瞬间。 常用的交通信号灯和标志： 交通信号灯分为两种，一种是用于批示车辆的红、黄、绿三色灯，配备布置在交叉路口显眼的地方，叫做车辆交通批示灯；另一种是用于批示行人横过马路的红、绿两色灯，配备布置在人行横道的两端，叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通批示信号灯做出了规定： （1）绿色信号灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准阻挡直行的车辆和被放行的行人通行。 （2）黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过遏制线的车辆和已步入人行横道的行人，可以继续通行。 （3）红灯亮时，不准车辆、行人通行。 （4）绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。 （5）黄灯闪烁时，车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。 小结：交通信号灯和标志是无声的交通警察，它不断地给过往的车辆和行人通报各类信息。我们必须遵守交通信号灯和标志的规定。 （四）小学生发生交通事故还体现搭车时违反有关规定。 乘坐大众车辆，应该遵守大众秩序，讲究社会公德，注意交通安全。 （1）候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等待，不应拥挤在车行道上，更不准站在