电流做功和电率.docVIP

《初中同步测控全优设计》2013-2014沪科版九年级上册单元检测：第十六章 电流做功与电功率（含答案点拨） （时间：60分钟　满分：100分） 一、选择题（每小题3分，共36分） 1．下列物理单位间的关系正确的是（　　） A．1 J＝1 W·s B．1 J＝1 V·A·Ω C．1 Pa＝1 N·m2 D．1 W＝1 V·A·s 2．如图所示的用电器中，工作时主要将电能转化为机械能的是（　　） [来 3．用电高峰期，会看到家里的白炽灯泡比正常发光要暗一些。这是因为，用电高峰期并联用电器增多，造成（　　） A．电路中的总电阻增大 B．电路中的总电流减小 C．白炽灯泡的实际功率减小 D．白炽灯泡的额定功率减小 4．一盏“220 V 25 W”的电灯甲和一盏“36 V 25 W”的电灯乙，当它们正常发光时，则（　　） A．甲灯亮 B．乙灯亮 C．一样亮 D．无法判断谁亮 5．有两个额定电压相同的小灯泡，串联起来接到电源上，亮度不同，在判断哪个灯泡的额定功率比较大时，要作以下分析： ①从关系式P＝I2R可以知道；②较亮灯泡的电阻较大；③在相同电压下工作时，灯泡的电功率和它的电阻成反比；④从关系式P＝U2/R可以知道；⑤串联时流过两个灯泡的电流相同；⑥所以，串联时那个较暗灯泡的额定功率大。 请你将最合理的排序选出来（　　） A．②①③④⑤⑥ B．⑥②①③④⑤ C．①③④②⑥⑤ D．⑤①②④③⑥ 6．某同学做测量小灯泡电功率的实验时，刚一试触，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，发生这种情况的原因可能是（　　） A．电流表的正负接线柱接反了 B．待测电阻的绕线断了 C．线路接错了，某处发生了短路 D．无法判断 7．一个“220 V 25 W”的甲灯正常发光3 h，另一个“110 V 25 W”的乙灯正常发光4 h，由此可知（　　） A．甲灯的实际功率较大 B．乙灯中电流做的功较多 C．甲灯较亮，乙灯较暗 D．流过甲灯的电流较大 8．（多选）两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示，现将甲和乙并联后接在电压为6 V的电源两端，下列分析正确的是（　　） A．乙消耗的电功率为3.6 W B．甲消耗的电功率为3.6 W C．甲中的电流小于乙中的电流 D．甲的电阻值小于乙的电阻值 9．将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，其原因可能是（　　） [来源:Zxxk.Com] A．灯L1额定功率较大 B．灯L2两端电压较大 C．灯L1的电阻较大 D．通过灯L1的电流较大 10．将标有“6 V 3 W”和“6 V 2 W”的甲、乙两只小灯泡串联起来，接在电压为6 V的电源两端，接通电路后，以下说法正确的是（　　） A．两只小灯泡都不能正常工作，甲灯比乙灯亮 B．两只小灯泡都能正常发光 C．通过乙灯的电流较大，所以乙灯较亮 D．两只小灯泡的总功率小于2 W 11．（多选）如图所示，将一只标有“12 V 6 W”的灯泡L1和“6 V 6 W”的灯泡L2并联后，接在6 V的电源上（设灯丝电阻不变），则（　　） A．灯泡L1比灯泡L2亮 B．灯泡L2比灯泡L1亮 C．两灯的实际功率之和小于12 W D．两灯的实际功率之和等于12 W 12．李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”，他找来额定电压均为6 V的L1、L2两只灯泡。将两灯串联起来，按照如图所示的电路开始了实验探究，闭合开关后，看见灯L2微微发光，灯L1几乎不发光，则关于两灯的电阻R1和R2，两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是（不考虑灯丝电阻值随温度的变化）（　　） A．R1＞R2，P1＞P2 B．R1＜R2，P1＜P2 C．R1＞R2，P1＜P2 D．R1＜R2，P1＞P2 二、填空题（每小题6分，共30分） 13．路灯总是同时亮，同时灭，它们的连接方式一定是________联的；它们所消耗的电能可以用________表来测量。 14．眉山市开始使用光能互补路灯，它是由太阳能电池板白天给24 V蓄电池充电，晚上由蓄电池给LED（发光二极管）灯供电照明。下表是亮度相当的两种灯的相关数据。要使该路灯总发光效果相当于500 W白炽灯，它应由5只LED灯________联而成。请说出这种路灯的优点____________________。（说一点即可） 一只LED灯 一只白炽灯 发光原理 二极管发光 钨丝高温发光 额定电压 24 V 220 V 响应时间 10～9 s 10～3 s 额定功率 12 W 100 W 15．如图是理发用的电吹风机电路，其中电动机通电后可以送风，电热丝通电后可以发热。工作时，旋转选择开关，使其同时与触点________、________接触时，电吹