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校园新闻写作训

校园新闻写作培训 制作人:周荣丽 总纲 一、怎么写校园新闻? 二、怎么写好校园新闻? (一)校园新闻怎么写? 3、新闻价值 新闻价值是事实所具有的、能满足社会与公众对新闻需要的要素的总和。 新闻价值要素 : 新鲜性 重要性 (主要因素、核心因素) 显著性 接近性 趣味性 4、新闻六要素 Who (人物) What (事件) When (时间) Where (地点) Why (原因) How (影响) 5、新闻构成 五部分: 标题、导语、主体、背景、结语 校园新闻稿: 时间 、地点 、人物、 事件 、效果 、影响 (1)标题: 标题:是对整个消息的准确概括。 消息标题的制作原则 : 贴切明了 简练生动 句子完整 确定表现手法的技巧:“化虚为实”“化静为动”使标题形象化 锤炼标题的文字: 1.压缩与概括标题的内容 2.删除可有可无的字词 3.改变叙述方式 4.适当使用约定俗成的简称 (2)导语 导语是一篇新闻的精髓,如果你在导语中失去了读者,你甭想指望在稿件的中间把读者拉回来,因为读者很可能永远不会看到你稿件的主体部分写得如何精彩。 常用导语形式: ①硬导语: 最重要的新闻要素写进导语部分,时间、人物、地点、事件、有时候还可以有影响或重要背景。 ②软导语 : 是较为新鲜、有趣的开头,起到引人注目的作用。 (3)主体 (4)背景及结语 背景运用: ①要为表现主题服务 ②要简明扼要,防止喧宾夺主 ③灵活穿插 (可隐可显 、可聚可散 、可前可后 、可多可少 ) 结语:总结、收获、意义、影响 (二)各种校园新闻的写法 1、社会实践类 2、会议类类 3、活动类 4、表彰类 1、社会实践类 (1)事件型: (why)事件型 (where) x 月 x 日 在 (what) 干什么 (How) (实践内容) 获得效果 (who) 分队 (when) X月x日 (1)培训会议型: 培训会议型 x 月x日 (when) (what) , 会议。 (who) 分队在 (where) 举行(召 (领导等) 参加了此次会议(培训会) 。 会上, (How) (实践内容) 。 结尾一: (领导) 高度赞扬了此次培训会。 结尾二:参与人员表示: 。 X年X月 校园 2、会议类 会议类新闻通稿在高校各类通稿中结构最严谨, 语言逻辑要求最高的一类。 这种新闻稿要求 作者要将会议精 神融入到稿件中这一类新闻稿的结构一般是: 第一段,写好导语,点明与会人员、主持人; 第二段, 提炼领导讲话、嘉 宾发言的主要内容; 第三段,理清会议的程序;第四段,介绍会议举办 的背景或者举办该会议的意义。 注意事项: 1、标题要恰当,符合会议的规格 2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称 3、写清出席的领导姓名、职称,注意领导的排序问题 4、领导讲话内容的提炼 5、介绍会议的程序要有主次 6、描绘会场气氛 7、简要概括举办会议的意义

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