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课程编号:
《中国古代史》课程教学大纲适用专业:总:(其中理论) 学分:4制定单位:执笔者审核人:编写日期:20年月20日
一、课程性质、目的和任务
二、课程第十章 隋朝:统一帝国的再建和社会经济的发展第十一章 唐代统一多民族国家的繁荣
第二节 唐后期的政治和经济
了解唐玄宗天宝年间出现的统治危机;掌握安史之乱的具体经过;熟练掌握安史之乱爆发的原因及其对唐代后期的影响、唐朝中晚期政局的特点、刘晏理财的内容及意义,两税法实施的重要意义;理解安史之乱是唐代由盛转衰的转折点。
第三节 唐代的民族关系
掌握唐代与各少数民族的关系,熟练掌握唐代政府边疆政策。注意阶段性。
第四节 唐末农民大起义
熟练掌握唐末农民大起义爆发的原因及经验教训。
第五节 唐代的文化和社会生活
了解唐代的文化整体情况,注意唐诗、佛教发展的情况。
第六节 唐代的对外关系
了解唐代对外文化交流的特点,注意唐与日本、新罗、印度、大食等国的交流及双方输入及输出的物品。
十二章 五代宋辽夏金时期各族联系的加强和经济文化南移五代十国的契丹的兴起第二节 北宋建立和社会矛盾的发展辽、西夏及其他边疆各族与北宋的关系辽、西夏及其他边疆各族与北宋的关系王安石变法和北宋末年的腐朽统治王安石变法北宋末年的腐朽统治北宋社会经济的发展第六节 金朝的建立与辽、北宋的灭亡第七节 南宋的建立与宋金和战第八节 宋金对峙时期南北方的社会经济宋金对峙时期南北方的社会经济第九节 南宋的灭亡第十节 五代十国宋辽金时期的文化和社会生活时期的文化和社会生活第十一节 五代两宋时期中外经济文化的交流时期的中外经济文化的交流第十三章 元朝的大一统元朝的建立和统一全国元朝的政治元朝的社会经济元朝的衰落和灭亡元朝的文化和社会生活第十四章 明代君主专制制度的加强和资本主义萌芽第一节 明代前期的政经济和社会第二节 明代中后期的政治、经济和社会明代边疆地区各族社会经济的发展明后期社会矛盾的激化和明末农战争明代的文化和社会生活明代中外关系和中西文化交流第十五章 清代统一多民族国家的进一步发展清军南下和各地人民的抗清斗争第二节 清代的政治统一形势的发展和边疆地区的进一步开发第四节 清代社会经济的发展和资本主义萌芽的增长第五节 清代社会矛盾的日趋激化第六节 清代的文化和社会生活第七节 清代中外关系和中国人民抵抗西方殖民者的斗争三、课程教学基本内容和分配隋朝:统一帝国的再建和社会经济的发展五代宋辽夏金时期各族联系的加强和经济文化南移 第十三章 元 6 第十四章 明代君主专制制度的加强和资本主义萌芽 13 第十五章 清代统一多民族国家的进一步发展(1644~1840年) 14 专题1 中国经济中心南移的原因及其影响 2 专题2 科举与中国社会 2 专题3 中国土地所有制问题 2 总课时 72 隋朝:统一帝国的再建和社会经济的发展第十一章 唐代统一多民族国家的繁荣
第二节 唐后期的政治和经济(3课时)
第三节 唐代的民族关系(2课时)
第四节 唐末农民大起义(1课时)
第五节 唐代的文化和社会生活(3课时)
第六节 唐代的对外关系(2课时)
十二章 五代宋辽夏金时期各族联系的加强和经济文化南移五代十国的契丹的兴起第二节 北宋建立和社会矛盾的发展辽、西夏及其他边疆各族与北宋的关系王安石变法和北宋末年的腐朽统治北宋社会经济的发展第六节 金朝的建立与辽、北宋的灭亡第七节 南宋的建立与宋金和战第八节 宋金对峙时期南北方的社会经济第九节 南宋的灭亡第十节 五代十国宋辽金时期的文化和社会生活第十一节 五代两宋时期中外经济文化的交流第十三章 元朝的大一统元朝的建立和统一全国元朝的政治元朝的社会经济元朝的衰落和灭亡元朝的文化和社会生活第十四章 明代君主专制制度的加强和资本主义萌芽第一节 明代前期的政经济和社会第二节 明代中后期的政治、经济和社会明代边疆地区各族社会经济的发展明后期社会矛盾的激化和明末农战争明代的文化和社会生活明代中外关系和中西文化交流第十五章 清代统一多民族国家的进一步发展清军南下和各地人民的抗清斗争第二节 清代的政治统一形势的发展和边疆地区的进一步开发第四节 清代社会经济的发展和资本主义萌芽的增长第五节 清代社会矛盾的日趋激化第六节 清代的文化和社会生活第七节 清代中外关系和中国人民抵抗西方殖民者的斗争、课程教学五、本课程与其它课程的联系
六、教材及教学参考书
建议教材福建人民出版社2004年.
参考书目国史概要出版社2007年.
七、Confucian 儒家 Numans 新人 Anangu 古人 Ape man 猿人 Peking man 北京人 Palaeolithic age 旧石器时代 Lehnswesen 分封制 patriarchal clan
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