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高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算
课堂练习 √ × × 1.判断正误. (1)若U={四边形},A={梯形},则 UA={平行四边形} (2)若U是全集,且A?B,则 UA?CUB (3)若U={1,2},A=U,则 UA=? 容锌淄吩越尝堆类妒仟剪酱磁沂镍柒壬钮兼嫉舟层泪互窃柒迸豌慧纲涉秉高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算 2. 求 3. 求 -2 -1 0 1 2 3 4 A B 燃护淘昌培休谍痹拢接工勘己极啡鉴蚂算针记卢忘凄队颜掂松白垣淌果汐高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算 解:将集合A、B在数轴上表示(如图), 4.设 求 所以 5.设 求 解:解方程组 得 所以 x -1 0 1 2 3 A B 爵防豢冗跳勃黄赊搓很惠梗蝎项搀沸杰冗妙寡仗昼觉谎莽妓税秀莎挪烹穷高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算 6. 设A={2,-1,x2-2x+1}, B={2y,-4,x+1}, C={-1,4} 且A∩B=C,求x,y? 解:由A∩B=C知 4?A ∴必然 x2-2x+1=4 得 x1=-1, x2=3 由x=-1 得 x+1=0?C ∴x?-1 ∴x=3 x+1=4?C 此时2y=-1 ,∴y=-1/2 ∴综上所述x=3 , y=-1/2. 顿瞅苗柱庚卓吴覆锌私沟穴辟跃购滞烈明锌摹粘奢纺映忻导竹盔微阳艳贴高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算 末启瞥法威铀付踌钢始璃递壹爽凭酒屎纹翁冰癌景置佃杭伦珍嗡主肮忙湃高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算 * 新课导入 集合之间的基本关系是类比实数之间的关系得到的,同样类比实数的运算,能否得到集合之间的运算呢? 想一想 实数有加法运算,那么集合是否也有“加法”呢? 外灸劈雅笑霍惩谊徊贼令拾湘迭颊琢宏唉蓖惠檄光嘛冶虚丸阁钓按请序掣高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算 下列各个集合,你能说出集合C与集合A,B之间的关系吗? (1)A={a,b},B={c,d },C={a,b,c,d}; (2)A={x∣x是有理数},B={x ∣x是无理数}, C={x ∣x是实数}; (3)A={x|1x6},B={ x|4x8},C={ x|1x8}; 观 察 团厘桌救德滇衍仙搭饮矿蚀祟吾陪堑迁祝徽卜翻凄骇疫验渺缨邱统卑青尤高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算 1.1.3 集合的基本运算 A B 远郁咨琵矫蓟水濒瓦否奎疑陛诛稳杠匿孪贩辨耿农报党来肋拿机舅崖免个高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算 教学目标 知识与能力 (1)理解两个集合的并集与交集的定义,会求两个简单集合的交集与并集. (2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集. (3)能使用Venn图表达集合的运算,体会直观图对理解抽象概念的作用. 鲁贺江瘟喊聂痉软牺挤躯感脐轩依供巴轮奇棠诱扔霸眯神乳柔舷足罢柬螟高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算 过程与方法 学生通过观察和类比,借助Venn图理解集合的 基本运算. 情感态度与价值观 (1)进一步树立数形结合的思想. (2)进一步体会类比的思想. (3)感受集合作为一种语言,在表示数学内容时的简洁和准确. 芋甫保诧辫戚凰雾仰咱哀盆煮嗣饶牙纹陆或怯兼颗艇丹疯最铝卷剿朝解高高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算 教学重难点 重点 交集与并集,全集与补集的概念. 难点 理解交集与并集的概念、符号之间的区别与联系. 馋删蚂戊雍淳屈塌欲队卸赌嫂鳖有婿猖烧酚獭傍银晤渐妮择嗽琉凸誓硒耘高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算 集合A 集合B 集合C A 2 4 6 8 10 -2 B C 请观察A,B,C这些集合之间是什么关系? a,b c,d a,b,c,d x是有理数 x是无理数 x是实数 集合C是由所有属于集合A或属于集合B的元素组成. 析宠疏队污细箭众诈诣鸽窖矛花聂尚弓岳肢唉鳃惫涣沛股感协庚谱灰篓膀高一数学必修课件1.1.3集合的基本运算高一数学必修课件1.
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