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大学基础英语;Contents目录;Lesson 1;Part 1:国际音标（单元音）;/i:/ 发音要领： 1、舌尖抵下齿，前舌尽量抬高。 2、嘴唇向两旁伸开，成扁平 。 we he she teacher speak please feel tree meet need ;Let’s read: 1.Please have a seat. Seeing is believing. 2.I like coffee, I like tea, I like you to play with me. ;/i/ 发音要领： 1.舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。 2.嘴型扁平，牙床开得比/i:/宽。 3.可从/i:/出发，下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降。 ;sit picture list mix fix pig big miss minute many twenty happy;/e/ 发音要领 1、舌尖抵下齿，舌前部抬高，比/i:/要低。 2、唇形中长，牙床开得比/i:/宽，上下齿间可容纳一个食指。 bed egg best next better lesson pencil pen any many ;Let’s read: Breakfast is ready. Let’s get together again soon. Well, let’s get everything ready! ;/?/ 发音要领： 1、舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低； 2、双唇平伸，成扁平形。张开牙床直至上下齿之间容纳食指和中指的宽度。 map hat fat bad mad back man hand thank ;Let’s read: I’m a cat, cat, cat In a cap, cap, cap. Tongue twister: The fat cat sat on the black mat. A big black bug bit a big black bear. ;Part 2:问候;问候 Greeting;Greeting;问候英语口语情景对话 Greetings words： 1.seem to be ... 看起来...... 2.hold up 举起,支撑,继续下去,阻碍 3.see you later. 待会见。 4.nasty weather 恶劣的天气 ;问候英语口语情景对话 Greetings Conversation 1 W: Morning, Tom. M: Hi, Mary. W: You seem to be in a hurry. M: Yes. I’ve got a meeting in a minute. W: Okay. I won’t hold you up then. M: Right. I’ll see you later. W: See you later. ;问候英语口语情景对话 Greetings Conversation 2 W: Nice and warm again, isn’t it? M: Oh, it’s lovely. Think of the nasty weather we had last week. W: How are you these days? M: Fine, thank you. And you? W: Fine today, though a bit under the weather last week. ;Homework: 1.掌握本堂课学习内容。 2.两个人一起模拟情景对话。 ;Lesson 2;中元音： /?/ /??:/ /??/ ;/ ? / 发音要领： 1、舌身平放，舌中部略隆起。 2、牙床半开半合，唇形扁或中圆。 teacher remember player speaker farmer doctor actor ;/??:/ 发音要领： 1、舌身平放，舌中部稍抬起。。 2、牙床开得较狭窄，双唇和发/i:/时相似。 3、注意长度，不要发得太短。 girl shirt skirt bird turn burn nurse turtle hurt learn earn heard ;/ ? / 发音要领： 1、舌后部的靠前部分稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，开口程度和/?/相似。双唇向两旁平伸。 2、从元音/?/ 出发，将圆唇改为扁唇，即可发出此音。 up supper lu