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安庆市第十三届中职学校技能大赛车加工赛项竞赛规程精要
PAGE \* MERGEFORMAT 18
2016年安庆市第十三届中职学校技能大赛
“车加工技术”赛项竞赛规程
一、赛项名称
赛项名称:车加工技术
赛项归属产业:加工制造类
二、赛项目的
通过竞赛,展示参赛学生和教师的车加工技能,检阅选手制作产品过程中的识图、绘图能力,以及运用专业知识、工艺文件的综合能力。考察选手的质量、效率、成本、安全和环保意识,促进学生相互学习与相互交流,提升中职学校机械加工技术专业教师的指导水平,促进机械加工技术专业建设水平不断提高。
三、竞赛内容
车加工技术赛项分三个竞赛任务。具体内容如下:
(一)识图与绘图
选手根据任务书的要求,用赛场提供的制图软件绘画标准图纸,考核选手工程制图软件的应用能力,识图与绘图的能力。
(二)产品加工工艺制定
选手根据任务书要求,对所绘的零件图纸进行车削加工工艺分析,选择合理的工序卡片模板,并在合理的工序卡片中填写相应的工序内容,考核选手制定产品加工工艺的能力。
内容(一)和(二)比赛时间为1.5小时。
(三)组合件生产加工
选手根据任务书要求,按照一套纸质零件图纸(赛题),使用竞赛用车床,进行零件的车削加工,注重选手的安全文明生产,突出产品质量意识,强化选手实际操作能力。比赛时间为4.5小时。
四、竞赛方式
(一)竞赛以个人赛方式进行。
(二)组织机构:成立2016年安庆市第十三届中职学校技能大赛车加工技术赛项执委会,裁判组、仲裁组等工作机构。
(三)竞赛需采取多场次进行,由赛项执委会按照竞赛日程表组织各领队参加公开抽签,确定各队参赛场次。参赛队按照抽签确定的参赛时段分批次进入比赛场地参赛。同一个学校选手安排在同一场次参赛。
(四)赛场的赛位统一编制赛位号,参赛队比赛前30分钟到赛项指定地点接受检录,进场前15分钟抽签决定赛位号,抽签结束后,随即按照抽取的赛位号进场,然后在对应的赛位上完成竞赛规定的工作任务。赛位号由参赛选手抽取,抽取赛位号的步骤:
1.抽签由裁判长主持;
2.参赛选手随机抽取赛位号,并在赛位记录单上签名确认;
3.赛位号不对外公布,抽签结果由赛项办公室密封后统一保管,在评分结束后开封统计成绩。
五、竞赛时间安排与流程
具体的竞赛日期,日程安排由市大赛执委会及赛区执委会统一规定。
六、竞赛试题
竞赛试题包含识图与绘图、产品加工工艺制定样题和组合件加工样题两部分,其中,识图与绘图、产品加工工艺制定样题的载体来源于某企业的实际生产件,通过适当修改作为竞赛题,突出选手对批量件加工工艺制定的能力;组合件加工题,以《车工国家职业标准》高级工(国家职业资格三级)为标准,包含车工高级工(国家职业标准三级)相关核心技能点。竞赛试题案例如下所示:
识图与绘图、产品加工工艺制定样题,如图1所示。
图1识图与绘图、产品加工工艺制定样题
(二)组合件加工样题,如图2--图6所示。
图2组合件加工样题-装配件
图3组合件加工样题-盘形基座
图4组合件加工样题-外锥体、阶梯套
图5组合件加工样题-排槽、锥体套
图6组合件加工样题-阶梯轴
七、评分标准制定原则、评分方法、评分细则
(一) 评分标准的制订原则
按《车工国家职业标准》高级工(国家职业资格三级)的相关标准、规范要求进行评分,全面评价参赛选手的职业能力,本着“科学严谨、公正公平、标准规范”的原则制定评分标准。
(二)评分细则
车加工技术项目竞赛内容分为三个任务,按百分制计分原则,分别为识图与绘图,占总比分的15%;产品加工工艺制定,占总比分的15%;组合件生产加工,占总比分的70%;具体评分细则如下表所示。
车加工技术赛项竞赛评分表
一级指标比例二级指标配分识图与绘图15%1.图框、标题栏22.按照国家机械制图标准绘制零件图63.尺寸标注44.形位公差、表面粗糙度技术要求注写25.虚拟打印PDF图纸1加工工艺15%1.工序过程实施可行性52.工步安排合理性43.刃量具的选择和切削量的合理选择44.专业术语使用准确性。15.虚拟打印工艺(PDF)。1产品加工65%1.零件尺寸精度。452.零件表面质量。103. 零件的形状精度、位置精度54. 产品装配要求5职业素养5%操作设备的规范性,工、量、刀具的摆放和正确使用2现场的安全、文明生产及安全防护(含工作服、工作鞋、工作帽、护目镜的穿戴)3总分100(三)评分方法
1.裁判评分原则
(1)参赛选手的成绩评定由赛项执委会和车加工技术项目裁判长负责。
(2)现场裁判组、加密裁判组和竞赛结果裁判组应在裁判长的分工下,明确职责,各司其职。
(3)裁判组在“公平、公正
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