基本公共卫生务健康教育规范.ppt

基本公共卫生服务健康教育工作规范;健康教育基本概念;健康教育基本概念（一） 1、卫生宣传 主要是利用各种大众传播媒介手段，向社会传播卫生保健知识，或与健康有关的各种健康信息。引导帮助人们自觉地采纳健康行为和生活方式，以消除减轻影响健康地危险因素，预防疾病、促进健康、提高生活质量。 ;;;; 健康教育基本概念（五） 5、卫生宣传/健康教育/健康促进三者的关系 ? 狭义：内涵不同，但有密切关系, 无卫生宣传、健康教育，就无法实现健康促进，无健康促进, 卫生宣传、健康教育就会显得苍白无力。 ? 广义：递次包容，即后者包容前者，后者是前者的发展。 卫生宣传=知识普及+宣传动员 健康教育=知识+信念、态度+行为 健康促进=健康教育+社会支持 ? 在目前健康教育有时常常代表三者的综合含义。;健康促进;健康促进与环境、行为、健康的关系;健康教育工作计划设计、实施与评价;格林模式;国内健康教育工作基本程序;评价贯穿于活动始终;基本公共卫生服务健康教育规范;服务对象;服务内容; 中国公民健康素养公告;举办中国公民健康素养促进行动启动仪式暨《读本》首发式;中国公民健康素养促进行动标识 及其解读;《中国公民健康素养66条》解读 ;;;;基本概念;基本概念;基本概念;基本概念;;;;;（二）服务形式及要求;;;卫生节日一览表;;;服务流程;服务流程;提供 健康 教育 材料;开展公众健康教育活动;举办健康知识讲座;开展 个体化 健康教育;服务要求;（三）制定健康教育年度工作计划，保证其可操作性和可实施性。健康教育内容要通俗易懂，并确保其科学性、时效性。健康教育材料可委托专业机构统一设计、制作，有条件的地区，可利用互联网、手机短信等新媒体开展健康教育。 （四）有完整的健康教育活动记录和资料，包括文字、图片、影音文件等，并存档保存。每年做好年度健康教育工作的总结评价。;（五）加强与乡镇政府、街道办事处、村（居）委会、社会团体等辖区其他单位的沟通和协作，共同做好健康教育工作。 （六）充分发挥健康教育专业机构的作用，接受健康教育专业机构的技术指导和考核评估。;（七）运用中医理论知识，在饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面，对城乡居民开展养生保健知识宣教等中医健康教育，在健康教育印刷资料、音像资料的种类、数量、宣传栏更新次数以及讲座、咨询活动次数等方面，应有一定比例的中医药内容。 ;五、考核指标 （一）发放健康教育印刷资料的种类和数量。 （二）播放健康教育音像资料的种类、次数和时间。 （三）健康教育宣传栏设置和内容更新情况。 （四）举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数。 六、附件 健康教育活动记录表;左淹态邢捞萌阅绿需优芯蜡勉念卫瑶逮睬带蹿忌榔凸嘲蓖下摊贯尼注取通基本公共卫生务健康教育规范基本公共卫生务健康教育规范;