一场关于“踞”的小辩论.docVIP

一场关于“踞”的小辩论 朱自清的《绿》是一篇语言文字优美，意境深远的散文，而《梅雨潭》则是其中适合于小学生学习理解的一段文字。从梅雨瀑到四时梅雨，其中渗透着得绿，字里行间渗透着的美足以令人心旷神怡。其中梅雨亭位置的描写有这样的一句话“这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空的，仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。”其中的一个“踞”字字典中有两个意思。第一种解释是蹲或者坐，第二种解释是占据。那么在这个句子中，这个“踞”字把梅雨亭那突出的位置形象地展现了出来。 师：这个“踞”字字典汇总有两种解释，那么文中哪种解释才是最正确的呢？这一个小小的问题爆炸了一般引发了班级的一次小小辩论，不管结果如何，这个过程是我和学生们享受的，也为孩子们的独特理解而感到欣慰。 生1：:我认为‘蹲’或者‘坐’的意思是正确的。因为梅雨亭是坐落在一个突出一角的岩石上，它的形态仿佛是一只苍鹰一样，所以用第一种解释比较恰当。 生2：我不同意他的这种看法。我认为是“占据“的意思，因为这块突出的岩石上下空空的，没有其他的东西，只有这个亭子，因此说岩石被占据了，所以它的意思应该是”占据“。 生3：我认为还是第一种解释蹲或者坐，大家想一想，“占据”一般是被动的，而且侧重于“占”，而对于上下空空的，只有亭子稳稳地耸立在那里，用蹲或者坐更能体现出它的稳。仿佛是把它看成了一个人一样。而“占据”则没有这个意思。 就这样，学生们各抒己见，据据理力争，各不相让，都认为自己是正确的。经过反复读课文，反复揣摩，大家达成了共识，是“蹲或者坐”。 师：那课文中为什么不用“蹲”或者“坐”，而用“踞”呢？ 生1：我认为，文中将梅雨亭比喻成了“苍鹰”如果用“蹲”或者“坐”就不能体现出苍鹰的那种气势来，所以还是用“踞”比较恰当。 生2：我同意他的看法，同时我还认为朱自清描写的《梅雨潭》遣词用句都非常的讲究，而且都很美，如果用“蹲”“坐”就显得很俗气，而用“踞”则更恰当。 听着同学们讲得头头是道，我不禁也被他们的看法折服了。 课标中明确说明了，允许学生存在阅读理解的差异性，同时尊重学生的独特理解，但这是需要尊重客观事实基础上来进行的。虽然对于作家朱自清用“踞”的具体原因我们不得而知，但我们透过学生的这一次小小的辩论既让我感受到了孩子们对语言文字独特的感悟力。同时也使得原本枯燥无味的单纯讲解鲜活了起来，更加富有情趣了。这个小方法真不错，可以再试试。