28、《语文园地八》课件.pptVIP

不落窠臼 窠：鸟兽的窝。臼：一种中间凹下的舂米器具。窠臼：比喻老套子，旧框架。 比喻有独创风格，不落旧套。 雅俗共赏 【解释】：形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。 美不胜收 【解释】：胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。 脍炙人口 原来指人人爱吃的美食，现比喻好的事物受到人们的津津乐道广为称赞和传颂，也比喻很多人都知道的事。 曲高和寡 意谓乐曲的格调越高能跟着唱的就越少。比喻言行卓越不凡则知音难得，或作品艰深高妙则知之者甚少。 妙笔生花 【解释】：比喻杰出的写作才能。 阳春白雪 【解释】：原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。 笔走龙蛇 【解释】：形容书法生动而有气势。 不同凡响 【解释】：凡响：平凡的音乐。形容事物不平凡，很出色。 别具一格 【解释】：别：另外。另有一种独特的风格。 脍炙人口 不同凡响 别具一格 巧夺天工 引人入胜 美不胜收 1、象牙雕刻的人物花鸟，生动活泼，（ ）。 2、妈妈讲的故事娓娓动听，真是（ ）呀！ 3、雄奇壮丽的三峡，无与伦比，（ ）。 4、“海内存知己,天涯若比邻”是（ ）的名句。 5、举世闻名的八达岭长城，名声（ ），每天中外游客 络绎不绝。 6、?中华文化瑰丽辉煌，在世界文明中（ ）。 巧夺天工 引人入胜 美不胜收 脍炙人口 不同凡响 别具一格 想想： 你会把这些成语进行分类吗？ 你在什么地方见到过或听说过这些成语？ 你会用这些成语来说一句话吗？ 试试： 你会背诵一些其它的成语吗？ 音乐：余音绕梁、曲高和寡、阳春白雪 建筑：雕梁画栋、古色古香、巧夺天工 书法：笔走龙蛇 文学：妙笔生花、脍炙人口 多种艺术领域： 独具匠心、引人入胜、不落窠臼、雅俗共赏、美不胜收、不同凡响、别具一格 拓展积累 关于音乐方面的成语： 高山流水 扣人心弦 引吭高歌 靡靡升平 关于建筑方面的成语： 雕栏玉砌 琼楼玉宇 亭台楼阁 粉墙黛瓦 关于书法方面的成语： 藏头护尾 龙飞凤舞 蚕头燕尾 剑拔弩张 响遏行云 è 一、自由读成语故事，并读懂内容。 二、说说这个成语的意思。 三、再联系生活实际交流读后和受到的启发，并能用自己的话讲一讲这个故事。 四、拓展练习：你还知道哪些成语故事。  读短文，思考下面的问题： 　　1、用——画出解释“响遏行云”这个成语意思的有关语句，并读一读。 　　２、薛谭的态度在秦青为他送行前后发生了怎样的变化，谈谈自己的体会。 　　3、谈谈这个成语故事告诉我们的道理。 响遏行云 【出自】：《列子·汤问》：“抚节悲歌，声振林术，响遏行云。” “响遏行云”：“响”，声响；“遏”，阻止，使停止；“行云”，流动的云彩。“响遏行云”指声音高亢以致阻拦了天上的流云。多用以形容声音嘹亮。 【近义词】：响彻云霄、震耳欲聋、震天动地【反义词】：悄无声息 联系生活实际交流读后和受到的启发。 1、学无止境. 2、做人不能骄傲自满。 3、教育如春风化雨。 学而致用----用这成语造句 1运动场上的加油声此起彼伏，响遏行云。 2《黄河大合唱》那响遏行云的歌声，唤起了人们反抗侵略的战斗豪情。 拓展练习： 你还知道哪些成语故事。 守株待兔 闻鸡起舞 狐假虎威 百发百中 捕风捉影 杞人忧天 井底之蛙 望梅止渴 杯弓蛇影 郑人买履 愚公移山 自相矛盾 滥竽充数 刻舟求剑 叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠 胸有成竹 惊弓之鸟 * 卧狮 我家有一件泥塑上釉的精致工艺品，高达一尺，长约五寸，塑的是“兽中之王”──狮子。 一只昂首仰视的雄狮，横卧在一块蜂蝶峰峋的岩石上。狮子的整个身子是白色的，发出微微的银光。下面的岩石是青绿色的，和白色的卧狮形成鲜明清晰的对照。 狮子的头部长约三寸，头上的毛发一缕一缕的，清晰可辨。有的曲卷着，如根根鱼钩；有的射放着，像朵朵盛开的菊瓣。狮子的前项和下巴的毛都略向后，仿佛被风吹拂。在它的长发中，隐约可见它那一对蒲扇似的耳朵。它的双眼怒视前方， 卧狮 眉骨略微突起，张开大口，露出镣牙巨齿，显出一副威严难犯的样子。 卧狮身子较短，比头部还要稍短些，中间部分向外突出，“可以看出根根肋骨。它的身躯十分光滑。卧狮的两只前腿向前伸着，利爪紧收，前部向下弯着，有一只爪子已经越出了岩石，悬在空中。两只后腿错曲着，右边半跪，左爪完全被身子盖住，