2013年高考备考课件：成语.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 三、语意重复 1.看到他这种滑稽的表演，坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。 2.他全身被打得遍体鳞伤。 3.你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷吧。 类似情况 一场南柯一梦 显得相形见绌 好像如芒在背 目前的当务之急 觉得习以为常 感到自惭形秽 凯旋归来 突然不期而遇 海内外闻名遐迩 责无旁贷的责任 出现问题之前未雨绸缪 只能让人贻笑大方 感激涕零地流下了眼泪 平凡普通的芸芸众生 …… 四、用错对象 1.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 2.近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。 指书多，而非人多。 指十三四岁的女子。 试一试：快速说出以下成语的使用对象。 罄竹难书 举案齐眉 天伦之乐 不胫而走 萍水相逢 如坐春风 比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶 罪行 夫妻 父子、兄弟等 消息、谣言、文章等 素不相识的人 被教育者 五、谦敬错位： 1、您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使蓬荜生辉。 2、你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。 “蓬荜生辉”表示由于别人来到自己家里或别人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀。用作谦词，只能对己。犯了谦词敬用的错误。 不情之请：（谦辞，不合理的请求）使用错误。 相关成语 信笔涂鸦：多用作谦词,形容字写得很坏。 一孔之见：多用作谦词,比喻狭隘片面的见解。 才疏学浅：多用作自谦,见识不广，学问不深。 高抬贵手：敬词,客套话，多用于请求对方饶恕或通融。 不吝赐教：敬词，用于自己向别人征求意见或请教问题。 洗耳恭听：敬词,专心地听（请人讲话是说的客气话）。 六、自相矛盾 1.新兴商场才开张，鸿运百货大楼又敲起了锣鼓，两家商店形成了鼎足之势。 2.只顾眼前的蝇头小利，不考虑未来的发展，这些企业目光如炬，难以走向世界。 试一试： 1.初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈着……欢乐围绕在每个人的身边。 春意阑珊阑珊：将尽，将衰。 指春天就要过去了。 试一试： 2.听说这位气功大师能够发功治病，今天我拜会了一下，果不其然，他没有那么大的能耐。 果不其然果然如此。指事物的发展变化跟预料的一样。多用来强调不出所料 忆一忆：成语误用有哪几种主要类型？ 望文生义 褒贬误用 语意重复 用错对象 谦敬错位 自相矛盾 小 结 1、准确理解词意（日积月累） 每一个成语，在其结构上有相对稳定的特点，这要求我们必须从整体上把握其本身所固有的意义，从时空上分析其习惯的用法。 2、准确分析语法（兼顾“词”“句”） 成语的结构是稳定的，同时又是多种多样的，了解结构方式，有助于我们利用成语本身来理解成语。并有助我们判断这个成语本身的语法特征是否吻合这个句子的语法特征。 3、准确理解语境（“察言观色”） 由于语境对成语表达起限作用，这告诉我们固定的成语必须符合特定的语境，而特定的语境需要合理的成语，对照二者才会得出准确答案。 1、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A、新产品的试验已经到了关键时刻，大家要做好充分准备，功败垂成在此一举。 B、中国寺庙建筑宏大精美，因势构筑巧思妙想。真可谓鬼斧神工。 C、他性格热情、大方，豁然开朗，很让大家喜欢。 D、泥泞的道路，低矮的平房，乌黑的河沟，难闻的气味，恶劣的环境使厂商望风披靡。 B A项“功败垂成”指事情将要成功时，遇到了失败。不合语境。C项“豁然开朗”是指道理一下子明白了，不能用来形容性格。D项“望风披靡”比喻作战中被对方的威势所震吓，老远地看到来势勇猛，未经战斗就溃散了。不合语境。 鬼斧神工，成语，形容建筑雕塑等艺术技巧精巧。 2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A、世纪之交，我们回顾民族屈辱的历史，瞻望时代的挑战，不由生出多难兴邦的历史感怀。 B、近年来由于纸张价格上涨，报纸杂志竞相提价，让学生们惊呼，洛阳纸贵今又来。 C、仿制古画还有一种情形，那就是决不署自己的姓名，以假乱真，鱼龙混杂，骗取黑钱。 D、矮桩水稻成熟期参差不齐，不宜用机器统一收割。 A B项“洛阳纸贵”源于《晋书·文苑传》，记载左思写《三都赋》，构思了十年，写成以后，抢着抄写的人极多，以致洛阳的纸都涨价了。比喻著作风行一时。句中属望文生义。C项“鱼龙混杂”比喻好人坏人混杂在一起，成分复杂。不合语境，可改为“鱼目混珠”。D项“参差不齐”指长短高低不齐，也形容水