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word2003简介学案 课　　题：word2003简介　　　课时：1 【学习目标】 1、知识与技能：1）、学会启动和退出Word 2003的方法；熟悉Word 2003窗口的各个组成部分。 2）、学会建立新文档、输入文本操作技能 3）、学会打开和保存文档的常用操作 4）、学会文本增（插入）、删（删除）、改（修改）的基本操作方法 5）、学会复制、粘贴、移动、剪切、删除文本操作，会撤消、恢复操作 6）、学会查找与替换操作方法 2、情感、态度与价值观：培养动手实践能力，激发学习热情。 3、重,难点分析：重点：word的窗口组成部分及一些常见的工具及操作，难点：常用工具的应用。 【学习思路】通过预习、演示、练习三步曲进行新知学习 【学习过程】 （导入）Word 2003中文版是一个功能强大的文字处理软件，它是微软公司出版的办公套装软件Office2003中文版的组件之一，使用它可方便地进行各种体裁的文稿的编排打印、表格制作、书籍编辑、小报制作等，不仅如此，它还具有传真、电子邮件、简单HTML和Web主页制作等多种功能。注意：通过任务栏进行窗口的切换（Alt+Tab），来看学案与资料操作。 【操作实践】 第一环节（15分钟内）?? word窗口简介? ? 探究实践：我体验我快乐！新建一个文档，并用自己的名字保存，对着程序窗口了解从上而下：标题栏、菜单栏、工具栏、编辑区、状态栏，了解常用工具栏和格式工具栏中的工具（新建、打开、保存、复制、剪切、粘贴、撤消等）。 操作方法：单击菜单栏上的“文件”，然后单击下拉菜单的“新建”；单击菜单栏上的“文件”，然后单击下拉菜单的“保存”，命名保存好文件。 第二环节（20分钟）　文本操作　　 继续探究：我体验我快乐！在新建的文档中输入文章。 操作方法：1、选择输入法：单击任务栏上的En选择自己想要的输入法；或按shift+ctrl进行输入法转换； ?2、选中文本：在要选定的开始位置按下鼠标左键不放并拖动鼠标到要选取的文本，全部反白后松开鼠标左键，即可选中任意部分；连续三次击某段中的任意一点，可选中此段；Ctrl+A选中全文。； 3、文本的插入、改写、删除：在要插入处点击一下，把光标移到此处，再输入文字，即可插入；可通过“编辑”菜单下的复制（ctrl+C）、剪切(ctrl+X)然后粘贴(ctrl+V)来修改文章；删除：按退格键，删除光标前的字符。也可按Del键，删除光标后面的字符。也可以选中要删除的文字，然后按Del键，即可删除；对于要重复操作或错误的操作可通过“编辑”菜单下的重复(ctrl+R)或撤销（ctrl+Z） 4、 查找与替换：点击菜单栏中的“编辑“，选择查找（或按快捷键Alt+F）,能够实现快速修改和查找。 第三环节：（10分钟）教师屏幕广播精讲点拨，实例演示。 【自我测评】新建一文档，输入一短篇文章，练习本节课所学操作。 【资源链接(课外拓展) 】可网上学习 /pc/oa/word2k/wd2k0102.htm /Word/ 课　　题：word2003基本操作（二）　　　课时：1 【学习目标】 1、知识与技能1）、学会文字格式（字体、字形、大小、颜色、特殊效果等）的设置。 2）、学会段落格式（对齐、缩进、行距等）的设置 3）、学会页面（纸张大小、上下左右边距等）的设置 4）、学会插入表格，并能对表格进行调整。 2、情感、态度与价值观：培养动手实践能力，激发学习热情。 3、重,难点分析：重点：word的排版，难点：具体实践。 【学习思路】通过预习、演示、练习三步曲进行新知学习 【学习过程】 第一环节（10分钟内）　　文字格式设置　　 探究实践：我体验我快乐！打开“word2003基本操作”文档，把标题设置为黑体，小二号，加粗，效果设为“礼花淀放”，正文设置为新宋体，四号字。(分组完成) 操作方法：选中要设置的文字，点击菜单“格式”/字体，就可完成对文字的设置，也可用格式工具栏完成。 第二环节（10分钟内）　　段落格式设置　　 继续探究：把标题设为居中，把第一段左缩进设为2个字符，左对齐，行距设为1.5倍行距。(分组完成) 操作方法：点击菜单栏中的“格式”/段落”打开段落对话框，行距一般设为1.5倍行距。 第三环节（5分钟内）　　页面设置　　 继续探究：我体验我快乐！选择A4纸，上下边距设为2.54厘米，左右边距设为3.1厘米。(分组完成) 操作方法：点击菜单栏中的“文件”/页面设置，打开页面设置对话框，在纸型中选好纸张的大小，常用的16K的纸（如计算机书），8K纸（如试卷），A4纸（常用的公文纸）等，还可以自定义纸的大小；在页边距（纸张四周留有的空白部分）中设好上下左右的边距。 第四环节（10分