【必威体育精装版—中考必备】2014中考复习方案课件(皖考解读考点聚焦皖考探究)：第11课时功和机械能.pptVIP

* * 第11课时　功和机械能 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 第11课时┃ 功和机械能 皖 考 解 读 考点聚焦 归类示例 考点1　声音的产生和传播 　　 　　 考纲要求 对相关知识的水平要求 考试要求 1.知道动能、重力势能(包括了解弹性势能)与哪些因素有关，知道机械能的概念 A 2.知道机械功的概念、定义式W＝Fs和单位：焦耳(简称焦，符号为J)；能根据具体情况判断力是否做功；能运用该定义式进行简单的计算 B 第11课时┃ 功和机械能 考点聚焦 归类示例 　　 　　 考纲要求 对相关知识的水平要求 考试要求 B 4.能通过具体事例，说明物体的动能和势能之间是可以相互转化的 A 第11课时┃功和机械能 考点聚焦 归类示例 　　 　　 近三年安徽省中考考查情况 年份 题型 分值 难易程度 考点 2011 计算题 3分(计算题一小题) 简单题 利用W＝Fs计算功的大小 计算题 3分(计算题一小题) 简单题 利用W＝Pt计算功的大小 2012 实验题 8分 简单题 动能的大小与哪些因素有关 计算题 4分(计算题两小题) 中等题 利用W＝Pt计算功的大小和P＝Fv的推导 第11课时┃功和机械能 考点聚焦 归类示例 　　 　　 近三年安徽省中考考查情况 年份 题型 分值 难易程度 考点 2013 填空题 2分 中等题 利用W＝Gh计算重力做的功 选择题 1.5分(说明：选择题的 中等题 机械能的转化和守恒 预测2014 功和功率的单独考查一般比较少，大多结合滑轮组或斜面等简单机械的机械效率的求解进行考查，2014年中考可能会以动能与势能的转化、动能及重力势能的大小与哪些因素有关为主来命题，题目较容易，而以生活中的现象、事件为背景，体现物理知识在生活中应用的问题应予以关注 第11课时┃功和机械能 考 点 聚 焦 考点聚焦 归类示例 考点1　功 定义 　如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向移动了____________，就说这个力对物体做了功 必要 因素 ①作用在物体上的______； ②物体在这个力的方向上移动的________ 不做功的三种情况 示意图 力 一段距离 距离 第11课时┃ 功和机械能 特点 物体受力，但静止 物体水平方向不受力，因惯性而动 有力有距离，力的方向与距离的方向垂直 举例 功的计算 表述 力学中，功等于____与___________________________的乘积 公式 W＝________ 单位 ________，简称______，符号是______ 考点聚焦 归类示例 力 物体在力的方向上移动的距离 Fs 焦耳 焦 J 第11课时┃功和机械能 考点2　功率 比较做功的快慢 比较 方法 　 ①完成相同的功比较__________________； 　 ②相同的时间内比较__________________ 功率 物理意义 　表示物体做功的________ 　 定义 ______与____________之比，在数值上等于________内所做的功 公式 ________ 单位 　________简称______，符号是______ 　1 W＝1 J/s，表示___________________ 　 考点聚焦 归类示例 快慢 所用的时间 做功的多少 功 做功所用时间 单位时间 瓦特 　瓦 W 物体每秒做1 J的功 第11课时┃功和机械能 备注 　 考点聚焦 归类示例 第11课时┃功和机械能 考点3　动能和势能 定义 　物体____________，就说这个物体具有能量，简称能 实质 　能量是表示物体做功本领大小的物理量，物体做功的过程就是能量的转化过程；一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大 单位 ________ 考点聚焦 归类示例 1．能的概念 能够对外做功 　焦耳(J) 第11课时┃功和机械能 机械能 动能 　 势能 重力势能 弹性势能 定义 　物体由于 ______而具有的能 物体由于______而具有的能 物体由于发生 ____________而具有的能 决定 因素 ______和 ______________ ______和______ __________________________________ 存在 标志 正在运动的物体 　位于高处的物体 发生弹性形变的物体 考点聚焦 归类示例 2. 动能和势能 运动 高度　 弹性形变 质量 运动的速度 弹性形变的 大小(同一物体)