2014教师基本功达标活动实施意见.docVIP

xx小学教师基本功达标活动实施方案 为强化教师基本功训练，规范教师课堂行为，奠定中小学教师专业成长的基石，根据xx市教育局《关于开展中小学教师基本功达标活动活动实施意见》和xx教管办《关于技能夺标活动实施意见》，决定在我校教师队伍中开展以“三字一话”、专业基本功、教育技术等为主要内容的基本功达标活动。具体实施如下： 一、指导思想 以教师教学基本功培训、达标、考核为切入点，以优化教学过程，提高教学质量为中心，努力提高教师教育教学能力、掌握和运用现代教育技术的能力以及适应课程改革的能力，造就一支师德修养高、业务素质精、教学技能强、教学基本功硬、适应教育发展新形势的教师队伍。 二、目标任务 通过导师引领，人人参与，练有所得，练以致用，使教师练就扎实的基本功，为提高教学质量打好基础。通过培训、分批达标与验收，使教师掌握规范的硬笔、软笔、粉笔书法、流利的口语表达、扎实的专业基本功、熟练的现代教育教学技术，进一步锤炼我校教师的教育教学功底。 三、主要内容 1．三字：能正确运用钢笔、粉笔、毛笔按照汉字的笔画、笔顺和间架结构，书写规范的楷书字体，并具有一定的速度。 2．一话：能熟练掌握汉语拼音，用普通话进行教学和交流，力求做到表达连贯、流利，语速适当；口齿清晰，语音准确，语调自然。 3．专业基本功：准确把握学科课程标准，通研本学科各年级教材，正确把握课标和教材规定的教学总目标和年级教学目标，并能完成基于课标和教学目标的教学设计、课堂教学、教与学的资料编写、案例研究、学科专业技能展示等。 4．教育技术：能熟练操作电脑，处理表格数据，制作与教学内容相符的多媒体课件，掌握常见教学媒体、教学资源选择方法，结合学科特点运用多媒体进行教学；能熟练运用班班通设备辅助教学。 四、活动安排 1．参加人员：根据上级要求，我校年龄在50周岁以下的专任教师全员参与，其余教师自愿参加。 2．活动时间：2014年3月---2014年12月 （1）宣传发动（2014年3月—2014年4月）。学校根据各学科教学实际，制订详细具体、操作性强的实施方案，制订各达标小组的培训计划和达标制度。并做好舆论引导作用，提高教师思想重视程度。 （2）