七年级(下)班主任工作计划2.docVIP

七年级(下)班主任工作计划 　　本学期是我接任七年级(8)班班主任第二个学期了，经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应，能够融入到初中阶段的学习当中，在行为习惯上也有了很大的提高，长大的意识明显加重。但在心理上需要成人的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特将本学期工作计划详细列出。 一、目标任务 　　1、抓常规，强化学生自主管理。切实落实好班级的常规管理工作，形成良好的班级氛围，给学生提供一个优越舒适的学习环境。采取各种措施强化学生的自主管理能力，变“他律”为“自律”。 2、创特色，加强班级文化建设。鼓励学生积极参与学校的各项活动，开好每一次班会，进一步培养学生的综合素养，增强班级的集体意识。全班共同商讨选定班级特色，从细节处真正创建特色班级。 　　3、抓成绩，创造和谐学习氛围。强化学风，鼓励学生养成良好的学习习惯，并结合自身情况改进学习方法。进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。正班风，促进班级每位学生提高自主管理的能力，能“自动、自发、自觉”的做好学习生活中的每一件事。浓学风，促进班级每位学生提高自主学习的能力，能有上进之心，责任之心，竞争之心。与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。 二、工作内容及措施 （一）思想教育： 　　1．每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，教育学生做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力克制插言等不良习惯。 　　2．定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。 　　3．多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。 　（二）班风建设： 　　1．适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。 　　2．适当调整大扫除、平时值日的轮流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度。 　　3．作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。 　（三）学风建设： 　　1．加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。 　　2．定期或不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。 　　3．利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。 　　4．在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。 　　5．加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。 　（四）与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。 　　利用校讯通网络平台密切与家长的联系，向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。 三、具体工作安排： 　　二月份： 　　 1、制定班规，定出奖惩制度。班级常规管理的适当调整：班干部的调整；劳动岗位；座位的调整等。 2、开好第一周班会；办好第一期黑板报；举行好第一次升旗仪式；调整、组建好班委会；制定好班级新学期计划。 3、完成班主任工作计划。 　 4、表彰上学期各类先进，小结上学期表彰活动小组，培养学生的学习兴趣。 三月份： 　　 1、学习《守则》和《规范》，制定个人学习计划。 　　 2、开展学雷锋活动；植树活动 四月份： 　　 1、期中考试动员组织和总结，进一步调整班级学风。 　　 2、迎接期中考试； 　　 3、总结半学期以来的工作 　　五月份： 　　 1、结合“五四”运动，开展爱国教育。 　　 2、结合“五四”青年节，开展告别十四岁、心系共青团系列教育活动。 　　 3．开展“我为班级”主题班会 　　六月份： 　　 1、期末考试动员。 　　 2、德育等级考核：评先进工作，班级学生档案填写工作。 　　 3．完善各种资料及总结。 　　 4、暑假安全教育工作。 　　 5、布置暑假作业，发素质报告书。