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江宁区中小学依法治校工作检查考核细则试行
附件二:
江宁区中小学依法治校工作检查考核细则(试行)
序号 一级指标 分值 二级指标 分值 标准与内涵 分值 材料 A1 依法治校工作机制健全 10 B1.学校领导班子重视依法治校工作 3
1)学校党政班子将依法治校工作列入重要议事日程,定期研究依法治校工作
2)将依法治校工作纳入领导岗位责任
3)将依法治校工作落实到具体工作中 1
1
1 行政会议记录
领导岗位职责(含有法治内容)
学校的年度计划、总结(含有法治内容) B2.健全依法治校组织机构 3 1)建立学校主要领导亲自抓、分管领导具体抓、法制联络员负责的工作格局
2)各部门的工作制度中有依法治校要求
3)依法治校工作任务落实到岗,责任到人 1
1
1 依法治校工作网络图
各部门制度(含有法治内容)
法制安全责任状 B3.制定依法治校工作规划和方案,按照计划开展工作 4 1)有依法治校年度工作计划和任务分解
2)依法治校工作计划和任务得到落实,有依法治校工作总结
3)法制工作经费有保障 2
1
1 计划、任务分解表
总结
各项安全法治活动发票复印件 A2 学校管理制度完善 20 B4.有符合法律法规规定的学校章程 5 1)依据法律法规制定、完善学校章程
2)章程经学校教职工代表大会审议通过
3)报经教育行政主管部门审定 3
1
1 学校章程
通过或修改该章程的教代会材料
教育局对章程的批复 A2 学校制度完善 20 B5.建立健全学校管理制度 8 依据学校《章程》制定有关制度:
1)有符合规定的教育教学制度
2)有符合规定的学籍管理制度
3)有符合规定的人事工作制度
4)有符合规定的招生工作制度
5)有符合规定的教职工管理制度
6)有符合规定的财务管理制度
7)有符合规定的后勤保障制度
8)有符合规定的安全管理制度
1
1
1
1
1
1
1
1 学校管理制度汇编成集,成为依法治校规范管理的工作依据(学校制度集至少包括1-8项的内容) B6.有符合规定的内部机构,有明确的职责分工和工作要求 3 1)校内职能机构设置符合有关规定、分工明确
2)有明确的岗位职责
3)有具体工作措施 1
1
1 学校机构设置表、人员分工
岗位职责
各部门的年度计划、总结 B7.校长能依法履行学校管理职责 4 1)校级领导有符合规定的任职条件。
2)校长能依法按章程履行管理学校的职责。 2
2
局管领导干部任职法律知识考试合格证书
校长年终考核结果通知书;校级领导的述职报告 A3 依法建立民主管理机制 16 B8.依法建立学校工会和教职工代表大会,保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利 6 1)有健全的工会和教职工代表大会组织
2)有健全的教代会工作制度
3)定期召开教职工代表大会 2
2
2 教代会组织网络图
教代会各项制度
近1以来召开教代会材料 B9.建立校务委员会制度,构建平等参与、协调制衡的新型家校、社校关系 6 1)校务委员会工作规程、工作计划、组织机构
2)定期召开校务委员会工作例会,每学期至少选择两个议题进行审议决定
3)对校务委员会实施情况进行总结 2
3
1 有工作规程、工作计划、组织机构文本材料
召开例会的文字和图片材料
总结材料 B10.建立校务公开制度,保障学生、家长、教师的知情权 4 1)有健全的校务公开工作组织和工作制度
2)学校重大事务和涉及教职工、学生切身利益事项,需通过适当途径(会议、网络、公示栏等)公开标准、公开程序、公布结果 2
2
校务公开领导小组名单;校务公开工作制度
向学生、家长、社会、教职工
公示材料(公示记录) A4 依法保护学校教职员工和受教育者的合法权益 8 B11.尊重教师权利,落实和保障教师待遇 2 1)依法为教职员工提供相应的社会保障
2)依法提供教师相应的工作条件和生活待遇 1
1 交纳社保的凭证
福利待遇制度 B12.建立和实行校内申诉制度,依法处理师生与学校之间的纠纷 3 1)建立校内申诉委员会,制定校内师生申诉制度及申诉办法
2)依法妥善处理教师、学生与学校之间的纠纷,妥善处理学生伤害事故
3)无遗留纠纷问题,无越级上访、越级申诉 1
1
1 申诉委员会机构名单、申诉制度、程序
说明:无纠纷
说明:无上访 B13.教师依法施教,无侵犯学生人身权益的行为 3 1)教师认真遵守有关教师职业道德规范;尊重受教育者依法享有的权利
2)学校定期开展师德教育
3)无侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生的现象 1
1
1
师德档案
学校开展师德教育的有关材料
说明:无以上现象
A5 法制宣传教育成效明显 28 B14.扎实开展“六五”普法工作 4 1)加强对普法工作的组织和领导,制定“六五”普法规划,建立普法责任制
2)普法工作有计划、
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