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某学院志愿者工作现状与发展研究

XXX学院 志愿者工作现状与发展研究 志愿服务,体现着公民的社会责任意识,是新的历史时期现代文明的重要标志,是建设和谐社会的重要内容,是提升全社会道德水平的重要载体。发展志愿服务事业,是精神文明建设的战略任务和崭新课题。XXX职业学院党委为了进一步加强和改进大学生思想政治教育,充分落实党中央16号文件内容,高度重视人文素质和科学精神的教育。在志愿服务工作中,学院党委精心筹划,周密部署,提出“志愿于心·服务以诚”的服务宗旨,践行了“奉献、友爱、互助、进步志愿精神成为学子自觉的价值追求南沙体育馆、大夫山山地自行车赛场以及番禺执信中学、东涌中学、南村中学三个训练场馆取得零事故、零投诉、零退出的出色成绩 2、突出社会公益主题打造品牌项目。在不断拓展为结对帮扶、环保宣传、乐羊羊亚运志愿者热线、艺术文化宣传、扶孤助学、素质义教等志愿服务活动的基础上,根据社会热点问题,及时策划组织打造一批公益活动品牌。如学院团委携手南沙区团委开展“向日葵”行动;2009年,创办的“牵手阳关 与爱同行”志愿关爱留守儿童活动。 (三)、看准三个志愿服务方向   1、社区志愿服务。从国内外的经验看,社区成为志愿服务兴旺发达的最佳土壤,志愿服务已成为社会和谐环境的重要标志。以我院志愿者为基础,邀请热心志愿服务的老干部、老教师,充分整合社区资源,形成共同参与的良好局面,塑造社区志愿者服务良好形象,激发社区志愿者的参与热情。学院与周边社区建立了良好的合作关系,采用送服务上门的形式,让学生先进行摸底调研,针对不同社区的需求采取不同的志愿服务。例如:城乡结合的社区,需要科普知识的普及,就派出科普志愿者;敬老院等地方,需要的是带去欢乐与微笑,就选派艺术团志愿者到社区开展文艺活动。   2、农村志愿服务。动员组织志愿者开展“科技文化卫生三下乡”志愿服务活动。整合好社会资源,开展健康直通车、文艺直通车到农村开展志愿服务活动,重点开展素质义教志愿服务,打造“素质义教”志愿服务品牌,拉近农村和城市学生的教育差距,推进农村素质教育,提升农村学生的综合素质,真正让农村和城市的学生“同在蓝天下,一起共成长”。拓展“爱心之旅”进农村活动,动员组织志愿者分赴全省贫困山区,考察当地农产品、协助推销当地农产品,结合健康、法律、科普、农技等知识宣传,切实为农民提供志愿服务,促进当地经济发展,服务社会主义新农村建设。我院与增城黄塘村联手开发增城十宝之一的黄塘头菜,志愿者为当地老百姓设计头菜包装,取得了较好的经济和社会效益。附近几个村看到了这个效果,也主动联系我院,志愿者服务中心也组织相关志愿者免费为其设计包装,并采取商业推广策划,为建设社会主义新农村贡献自己的力量。   3、政宣志愿服务。积极动员组织学生通过宣讲、资料、板报、讲座等多种形式,宣扬党的十七大精神,宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的一系列政策,宣讲构建社会主义和谐社会、科学发展观的重要内涵,帮助群众正确认识构建社会主义和谐社会、科学发展观的重大意义、科学内涵、基本特征、重要原则和主要任务,营造推动科学发展、共建和谐社会的浓厚氛围。我院依托广州市科协,牵手广东科学中心,联合区县街道,把政策宣讲等工作有机结合,并把贫困山区的孩子邀请到广州科技中心或者广东科学中心参观,让他们接触现代城市发展感受生活的美好,并增加对科普知识的了解 (四)、抓好四项志愿服务基础建设   1、抓好阵地建设。按照“先建设、后规范”的路子,我院加大社区志愿者服务中心建设,将选择部分社区作为示范点,逐步完善社区志愿者服务,积极为社区志愿者提供志愿服务岗位。组织大中专学生志愿者到服务中心开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动和项目,如法律、科技、文化、卫生等活动,鼓励注册志愿者到社区提供志愿服务,让有困难的群众随时得到帮助,为市民安居乐业营造氛围。在敬老院、特殊学校等社会福利机构建立志愿者服务基地,促进志愿服务常态化。我院于2009年开始把志愿服务实践基地建设纳入团委工作考核指标,对基地建设以详细的指标体系进行评价,杜绝基地建设走过场光挂牌。2009年在增城挂牌建立两个基地,取得较好成绩,发挥了志愿服务社会的综合效应。2010年,我院乘着广州亚运会的东风,与合作的南沙区、番禺区多个镇街建立了合作关系,整合资源,把志愿实践基地建设进一步推进,2010年8月25日的南方日报对此做了专门报道。我院还结合广州帮扶工作中心的转移而推进志愿服务基地建设,2010年,我院到梅州的驻村帮扶点建立基地,着手新的志愿服务工作。   2、抓好队伍建设。坚持普遍号召与重点发动相结合,不断丰富动员方式和手段,加大团体会员的发展力度,扩大志愿者的社会覆盖面。进一步强化注册志愿者骨干队伍建设,通过项目活动培养志愿者骨干,通过实践锻炼提高志愿者的组织能力和活动策划能力,

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