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目标引导案 设计老师 韩会玲 审核人 韩会玲 执教老师 执教时间 课型 新授 序号 17 学习内容 17、《神童诗》(二) 学习目标 使学生知道清明这个大好时节,春光明媚。 重点难点 教育学生热爱大自然,热爱生活。 板书设计 17、《神童诗》(二) 清明 春到清明好,晴天锦绣文。 年年当此节,底事雨纷纷。 执教教师修改案 课前预习 教后反思 教师引导、点拨案 (教师活动) 自主、合作、探究案 (学生活动) 执教教师修改案 1、导入新课,板书课题: 同学们,清明节在什么季节(生:春季,四月四日或四月六日)今天我们学习新的一课。 板书:17、《神童诗》(二) 2、经典回放: (1)学习古诗: 清明 春到清明好,晴天锦绣文。 年年当此节,底事雨纷纷。 (2)指导学生看图,理解古诗内容。 3、温馨点击: 清明是我国传统的节日,是祭祖和扫墓的日子, 4、活动广角: (1)比一比,看谁读得更棒。 (2)读一读《清明》。 (3)想一想,我们这里的清明节还有什么习俗。 学生学习积极主动,热情高。 学生听讲认真并且自己能主动地去读背古诗。 同学们都能仔细的看图。 清明是我国传统的节日,是祭祖和扫墓的日子,那时节春光明媚,草木吐绿,是人们春游的好时机,所以有清明踏青的习俗。 过关展示案 执教教师修改案 1、清明是我国的( )节日。是( ) 和( )的日子。 2.清明节我们都会干什么? (荡秋千)
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