金属及其化合物课件(一课时).pptVIP

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;;含量特征;地球上的金属以单质（如 Ag、Pt、Au)形式存在的是极少数; 常见的矿石;金属的一些物理性质 ;金属的通性;思考与交流;2.分析图片3-2，写出反应的化学方程式。;① 2Al + 3CuSO4 = Al2(SO4 )3 + 3Cu;3、依据 Na、Mg、Al的原子结构示意图，分析它们的原子结构有什么特点，与金属的化学性质有什么联系？;金属的通性 ;滤纸吸干煤油—镊子夹取--小刀在玻璃片或表面皿上切割。;金属与非金属反应 ; 实验3-2：把一小块金属钠放在坩埚里，加热，有什么现象？;探究步骤;常温下;金属与非金属反应;;铝与氧气的反应;解释：致密、熔点高的氧化铝包在铝的外面，所以熔点低的铝融化后不会滴下来，也不能和氧气接触而燃烧。;铝表面容易形成致密的氧化物，可以隔绝 铝与空气的接触,阻止内部铝被氧化.正因 为如此, 铝成为一种应用广泛的金属材料。;资料卡片;; 1、钠的物理性质： 2、钠的取用： 3、钠的保存： 4、钠的化学性质： 5、铝的化学性质： ;1、下列元素在自然界中能以游离态存在的是（ ） A、Na B、Mg C、Al D、Au;思考;5、取一小块金属钠，放在燃烧匙里加热，下列实验现象正确的描述是（ ） ①金属钠先熔化； ②燃烧后得白色固体； ③燃烧时火焰为黄色； ④燃烧后生成浅黄色固体物质 A．①② B．①②③ C．①③④　D．②④;7、钠置于空气中一系列变化： 表面变暗（生成 ——————）→ 变为白色固体（生成 ——————）→ 表面形成溶液（ ——————潮解）→ 结块（生成 ————— —） → 最后变为白色粉末（风化为——————）;A、2Al + 3CuSO4 == 3Cu + Al2 (SO4)3;金属活动顺序表,从左到右,金属与氧气反应，条件不同，产物也不同，难易程度是: