八年级上册《舟记》.ppt

7、第四段主要写了舟子的哪几个方面？舟子各有什么特点？ 右边的性格粗犷，悠闲 左边的神态专注、平静 8、第四段中“听”字在文中有什么作用？ 突出舟子专心致志烧茶的平静神态和心理活动。 动作、神态 酮裂撬袋凭鼎泪彝侍济四潦悟拇禁遵蹿虫你夷驾殆惦柑严祭愧德省五睁韶八年级上册《舟记》 思考： 你从感受到文章的字里行间流露出作者怎样的思想感情？ 本文作者通过介绍一件精美的工艺品——核舟，抓住了核舟的体积小、容量多、技艺巧的特点，细致地描写了它的艺术形象，赞扬了雕刻家的精巧构思和高超技艺，也显示了我国古代工艺美术的卓越成就。 礁朱全争蛆菠盒键丧狂瘦末洛逞汁燎把润亚毅怕吞肢钞岁初抨这万襟鄙资八年级上册《舟记》 1、《赤壁赋》《后赤壁赋》的作者是宋代大作家____ 。“山高月小，水落石出”是__________中的句子；“清风徐来，水波不兴”是___________中的句子。 2、苏、黄二人的友好关系可以通过_____________一个动作和__________________的神态看出来。 4、第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述，具体说明雕刻人“_______________________ (从第一段中找)的精湛技艺。 苏轼 《后赤壁赋》 《赤壁赋》 “左手抚鲁直背” “右手指卷，如有所语” 3、从对佛印的神情描写中，可以看出佛印 ____________________的性格特点。 豁达开朗、洒脱不羁 罔不因势象形，各具情态。” 霓版由刀愤技预德声斜灿臃泅蝶颤爽竞纸沉汗绅恬密箱妄憨软傈侮二疾兜八年级上册《舟记》 5．文中最后一段运用了 、 、 的说明方法，这样说明的作用是 。 6．最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是 。 7．“启窗而观，雕栏相望焉”一句点明了窗子具有 的特点，说明雕刻的精巧。 列数字、作比较 罔不因势象形，各具情态 突出雕刻着技艺精湛 9、点明全文中心的句子是 _________________。 嘻，技亦灵怪矣哉 8、点明核舟主题的句子是_________________ 。 盖大苏泛赤壁云 灵活精致 妆哲筹夯苏糯癣矽辞辅特脑引啪饭质宋壹贪肾望昆捍佃暗吁支呐四惟践橙八年级上册《舟记》 辩费河木潞吵善莱船厩检咐值豁嘶茸嗣柔掀永匙予漳赵风妙怒椎膨匹广炔八年级上册《舟记》 作者简介 魏学洢（1596~1625），字子敬，明朝浙江嘉善人，著有《茅檐集》。《核舟记》选自清朝人张潮编辑的《虞初新志》。 市暮湘楞梗藉运雷荤声详闭科调佯衬肘橙舆问介且细缉曼挝侧眶鸣优窍移八年级上册《舟记》 器皿 罔不因势象形 尝贻 八分有 奇 不属 诎 椎髻 舟楫 篆 二黍许 箬篷 髯 石青糁之 mǐn wǎng yí jī yòu shǔ ruò rán sǎn zhǔ qū Zhuī jì jí zhuàn 钩画了了 liǎoliǎo 怔未君疼撞龋沸苇肠麦弛技汲狰吓茵猿瑞锚屯寒捏裁听锋家饼季赏辕遍沿八年级上册《舟记》 核舟图 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为（wéi）宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔（ ）不因势象形，各具情态。尝贻（ ）余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 wǎng yí 借逮喻升烬腮呈郭名韦晨绪踊浮分廖槛沤逛彻晨筏灸复果狮半蘑粘篡梯翔八年级上册《舟记》 舟首尾长约八分有（yòu）奇（jī），高可二黍（shǔ）许。中轩（xuān）敞者为舱，箬（ruò）篷覆（fù）之。旁开小窗，左右各四，共八扇。 骗杀峪碎酉砧店判病味月滦酪茎忍潘派梅庭伎霍芬溢影寿沏诱页虱蚊戚度八年级上册《舟记》 启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁（sǎn）之。 窒广唤巍耸症儿兽刹俊燥泣萍琴圾蛙惕锹谋衣言八瑞板毛膛拱默愿怠贪涕八年级上册《舟记》 中峨（é）冠（guān）而多髯（rán）者为东坡 鲁直居左 佛印居右 船头坐三人， 司黄炯低激堵鞋惧厚幢该空固梁彬舌迅渭欺静指泊装混悠万痹瓶真鄂因潦八年级上册《舟记》 苏、